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杨平

作品数:1 被引量:2H指数:1
供职机构:黑龙江大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学化
  • 1篇院校
  • 1篇师范
  • 1篇师范院校
  • 1篇教育
  • 1篇教育大学化
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育
  • 1篇教师教育大学...

机构

  • 1篇黑龙江大学

作者

  • 1篇王毅磊
  • 1篇杨平

传媒

  • 1篇黑龙江教育学...

年份

  • 1篇2011
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
向教师教育大学化转型中的师范院校的困境与对策被引量:2
2011年
教师教育大学化已成为我国当前教师教育的主要发展趋势,在这样的形势下,我国各级传统师范院校都凸显出众多问题,并在为摆脱固有问题而进行的转型实践中遭遇了多种困境。我国师范院校在向教师教育大学化转型过程中主要存在非师范类专业对教师教育资源的争夺、盲目跃进导致的教师教育质量下滑、综合性大学开展教师教育带来的冲击、部属师范大学免费政策对地方师范院校的冲击等问题。通过平衡培养重心,构建多元化培养模式,整合教师教育资源,建立一体化平台,创建独特优势等方式可以有效解决这些问题,从而促进教师教育大学化的发展。
王毅磊杨平
关键词:教师教育教师教育大学化师范院校
共1页<1>
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