陈兴东
- 作品数：7 被引量：21H指数：4
- 供职机构：浙江邮电职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题绍兴市哲学社会科学研究“十二五”规划重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 高校思想政治教育网络平台建设研究被引量：5
- 2011年
- 高校思想政治教育网络平台建设面临着开放性和日常管理等方面的难题,解决这些问题必须从平台建设的功能设计着手,加强平台内容建设,加强平台的维护和管理,明确高校思想政治教育网络平台建设的重点和难点。
- 陈兴东
- 关键词：思想政治教育网络平台建设
- 论高职德育的人性化被引量：1
- 2006年
- 根据马克思主义关于人的本质理论,高职德育的人性化,要求教师要充分发挥学生主体的能动性,顺其自然地加以目标引导;充分重视学生的社会性,潜移默化地进行文化熏陶;充分考虑学生的现实需要,因势利导地予以价值导向。
- 陈兴东
- 关键词：德育人性化
- 就业实习:校企合作人才培养的有效方式被引量：5
- 2013年
- 怎样才能让企业真正关注学生的成长发展,自觉地参与学校的人才培养工作是当前高等职业教育校企合作的关键。通过实践可以看出,就业实习是校企合作人才培养的有效方式。
- 陈兴东
- 关键词：就业实习校企合作
- 论“形势与政策”课的主体性教育模式被引量：4
- 2009年
- “形势与政策”主体性教育模式是从高职院校的生源特点出发，以主体性教育理论为指导的教育实践活动形式。通过唤醒学生的主体意识、尊重学生的主体地位、激发学生的主动参与，让学生自觉地投入到形势政策教育的实践活动中，从而实现自我教育的目的。文章结合相应的实践探索，具体总结了这一教育模式的运作规程。
- 陈兴东
- 关键词：主体性教育模式
- 试论“高素质”及其培养策略被引量：1
- 2010年
- 人的素质可以分为做人的个人素质、做事的职业素质和做公民的社会素质。作为高职培养目标的"高素质"应该是较高个人素质和社会素质基础上的高职业素质。"高素质"人才的培养是当前高职教育的薄弱环节,也是党和政府以及企业的迫切需要,因此,高职院校应该从教育理念、制度设计和教育载体创新等方面强化高素质培养。
- 陈兴东
- 关键词：高等职业教育
- 高校《形势与政策教育》网络辅助教学的实践思考被引量：1
- 2012年
- 高校《形势与政策教育》网络辅助教学应该根据该课程的特点设置合理的功能模块,建立必要的运作机制,更需要在完善功能、扩大覆盖面、调动师生积极性和创设有效活动载体等方面进行认真思考和探索。
- 陈兴东
- 关键词：形势与政策教育网络辅助教学
