宋丹萍
- 作品数：5 被引量：20H指数：3
- 供职机构：江苏建筑职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省“青蓝工程”基金资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高职就业指导课程改革的认识与探究被引量：1
- 2015年
- 加强就业指导课程建设,深化就业指导课程改革,是高职院校落实"以就业为导向"宗旨的必要举措.分析阐述了高职就业指导课程体系建设中存在的问题与课程改革的原则,并在此基础上提出了基于"分类培养、分层教学"理念的课程改革措施,如建设有职业特色的就业指导课程体系,结合专业间就业差异性实行分类培养,实施多样化的分层教学,以及营造提升学生职业能力的校园文化氛围等.
- 吴文辉宋丹萍
- 关键词：高职院校就业指导课程改革分层教学以就业为导向
- “双高计划”背景下高职“双师型”教师队伍建设路径探索被引量：8
- 2021年
- "双高计划"引领着现代职业教育人才培养理念变革,对职业院校"双师型"教师队伍建设也提出了更高的要求.通过分析当前高职院校中"双师型"师资队伍建设现状以及存在的问题,探索"双师型"教师队伍建设路径,提出"双高计划"院校可以通过完善制度建设,优化队伍结构,以及健全培训体系等措施,不断加强高水平"双师型"教师队伍建设.
- 苗磊刚宋丹萍
- 关键词：职业教育
- 本科层次职业教育视角下师资培养策略和保障机制研究被引量：1
- 2022年
- 发展本科层次职业教育是新形势下职业教育进行的一次重要改革,在实施过程中正面临着一系列亟须解决的问题,而师资培养工作则是实现本科层次职业教育人才培养目标的关键因素和重要环节。通过对本科层次职业教育师资培养的现状和必要性进行了分析,梳理了高职院校在升级为职教本科办学后的师资培养存在的问题,探索性提出了本科层次职业教育师资培养策略、实施办法和保障措施,为促进高职院校向职教本科院校顺利转型、快速发展和对职业院校教师培养工作提供参考。
- 苗磊刚宋丹萍冯泠峰
- 关键词：师资培养双师素质
- 高职院校多元混编“双师型”师资队伍建设路径与实践被引量：3
- 2022年
- 高职院校“双师型”师资队伍建设是培养更多高素质技术技能型人才的重要保障,通过分析混编“双师型”师资队伍的建设意义,提出多元混编“双师型”师资队伍的建设路径,构建了“二维X梯度”师资有序培养模式,打造了高水平双师发展平台。学校在院校治理、人才培养方案开发、课程建设、育人工作中,全面引进企业、行业、协会、国境外等各类人员主体参与,形成多元主体共同育人的工作格局和校内校外结合的工作合力,构建多元混编师资队伍,其在各类专业群建设中,多元师资参与发挥了重要作用。
- 宋丹萍
- 关键词：师资队伍
- 产教融合背景下高职“双师型”师资队伍建设路径探索被引量：7
- 2022年
- 新时代“双师型”师资队伍建设是加快构建现代职业教育体系、办好职业教育和培养更多的高素质技术技能型人才的坚实基础,通过分析“双师型”师资队伍的建设背景和意义,提出了产教融合背景下高职“双师型”师资队伍建设路径,构建了“双师型”教师有序培养的新模式,搭建了“双师型”教师发展的新平台,出台了“双师型”教师培养和发展的制度体系,有效提升了“双师型”师资队伍建设的水平和成效。职业院校深化产教融合,政、校、行、企多方联动,多方参与,构建多元育人主体,打造强有力双师队伍,是职业教育高质量发展的内在动力和人才培养质量的重要保障。
- 宋丹萍苗磊刚
- 关键词：教师发展
