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管西荣

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:青岛科技大学马克思主义学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:历史地理文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇历史地理
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇中国历史
  • 2篇中国历史教科...
  • 2篇历史教科书
  • 2篇民族
  • 2篇教科书
  • 2篇国历
  • 1篇大学生
  • 1篇中国近现代史
  • 1篇中国近现代史...
  • 1篇中华民族
  • 1篇培育大学生
  • 1篇现代史
  • 1篇民族认同
  • 1篇民族意识
  • 1篇教育
  • 1篇近现代史

机构

  • 3篇青岛科技大学

作者

  • 3篇张运君
  • 3篇管西荣

传媒

  • 2篇青岛科技大学...
  • 1篇山东农业工程...

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2016
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
论中国近现代史教育培育大学生民族意识的价值被引量:2
2017年
近代以降,中华民族遭受着亡国灭种的危机,这刺激了国人的民族意识,也强化了国民对中华民族的认同。这一时期是中华民族从"自在民族"走向"自觉民族"重要阶段。中华民族的概念首次提出,并在中国近现代的历史中得到丰富和发展,中国近现代的历史包含着丰富的民族意识教育的素材。中华民族遭受屈辱压迫的历史可以培养大学生的民族忧患意识,近代中国涌现出的为中华民族利益而奋斗的个人和群体可以激发大学生的民族情怀,而中华民族继往开来取得的众多成就则会极大提升大学生对中华民族的信心。因此中国近现代的历史在培育大学生的民族意识,增强其民族认同感方面发挥着不可替代的作用。
张运君管西荣
关键词:中国近现代史大学生民族意识
陈庆年《中国历史教科书》中的民族认同书写
2016年
清末,面对"数千年来未有之强敌"和"数千年来未有之变局",先进的中国人一直在苦苦找寻救国救世之良方。在经历一次次失败的打击后,部分民族主义知识分子开始转换视角,将救亡图存的切入点从外在的物化形式转向内在的国民素质,他们通过编撰国人必读的教科书来培养国民的民族认同意识。陈庆年是其中的杰出代表,其撰著的《中国历史教科书》通过历史追忆,叙述中华民族形成、发展与融合的过程;通过文化展示,极力颂扬中华民族的优秀文化;通过情景再现,叙说中国历朝与周边国家的关系及国家疆域的广阔。在此,历史教科书已不仅仅是向国人传授历史知识的读本,更是民族主义知识分子传播民族意识,鼓舞民族士气,增强民族自尊心、自信心,提高民族认同感的有力武器。
张运君管西荣
关键词:历史教科书中华民族民族认同
姚祖义《最新高等小学中国历史教科书》中的民族国家观念被引量:1
2017年
晚清时期,中华民族面临着严峻的民族危机。为挽救民族危亡,民族主义知识分子以历史教科书为武器,不断向国民传播民族意识,期望凝聚人心,共御外辱。姚祖义是晚清商务印书馆自编教科书的积极践行者,他通过历史教科书来阐释其对民族国家的认识。其撰写的《最新高等小学中国历史教科书》整体上依然认同传统的君主国家观,但也重视通过记述与描写中华民族不断扩张与融合的过程来激发民族自信心和凝聚力,并通过记叙与描写中华民族在近代遭受的苦难来培养国民的民族忧患意识。这是晚清的民族主义知识分子为挽救国家危亡而做出的具体尝试,也是姚祖义家国情怀的具体表达。
张运君管西荣
关键词:历史教科书
共1页<1>
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