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贺凤

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：临沂大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课堂
  • 1篇档案袋
  • 1篇档案袋评价
  • 1篇档案袋评价法
  • 1篇英语
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇课堂
  • 1篇高职
  • 1篇高职英语
  • 1篇高职英语课
  • 1篇高职英语课堂

机构

  • 1篇临沂大学

作者

  • 1篇崔鹏
  • 1篇贺凤

传媒

  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
档案袋评价法在高职英语课堂中的应用研究
2015年
档案袋评价法是20世纪80年代西方教育评价改革运动中形成和发展起来的一种质性评价方式。教师利用此评价方式可以指导学生搜集并记录自身的表现情况。本文基于档案袋评价理论,根据高职英语课堂教学的实际情况,对实施档案袋评价的前期准备工作、在英语课堂中应用的步骤、实施过程中存在的问题和对策等问题进行了研究,以期对今后的英语教学有所启示。
贺凤崔鹏
关键词：档案袋评价大学英语课堂
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