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宁峰

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：北京理工大学珠海学院外国语学院更多>>
相关领域：语言文字哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语口语
  • 1篇英语
  • 1篇英语口语
  • 1篇输入输出理论
  • 1篇评价指标
  • 1篇教学实证研究
  • 1篇口语
  • 1篇口语教学
  • 1篇教学

机构

  • 1篇北京理工大学...

作者

  • 1篇宁峰

传媒

  • 1篇山西青年职业...

年份

  • 1篇2017
共 3 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于输入输出理论的大学英语口语教学实证研究
2017年
运用文献资料法、访谈法、德尔菲法、层次分析法、问卷调查法和数理统计法,通过3轮调查研究,构建了包括4个一级指标、10个二级指标、31个三级指标在内的英语口语教学评价指标体系,并确定指标体系的权重。在此基础上,针对大学英语口语教学中课程结构、教学设计、内容、时间分配及整体教学效果等进行了实践教学检验和分析研究。研究表明,教学过程不仅要注重体验与参与,也要注重学生基础知识、语块应用能力、口语学习技巧等专业素质的全面培养,课程设置与课堂时间分配要科学合理,这样才能获得理想的教学效果。
宁峰
关键词：大学英语口语教学评价指标
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