张冰
- 作品数：2 被引量：184H指数：2
- 供职机构：长安大学经济与管理学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- “高校创新创业教育”概念之辨被引量：171
- 2014年
- 内涵的科学界定是促进创新创业教育良性发展的关键。学界从不同的角度研究得出多种结论,形成了广义狭义说、量变质变说、个体本位说、社会本位说等多种"内涵释义"。内涵解读的泛化、异化造成了实践的种种误区。科学界定创新创业教育内涵,辩证分析内涵之中各要素的关系,厘清核心概念,是指导并规范创新创业教育可持续发展的关键所在。本文在对创新创业教育内涵研究成果做简要评述和思辨的基础上,溯本求源,从教育哲学、教育价值双维度对具有中国特色内涵的创新创业概念做出新的解读,并对如何建构本土创新创业教育生态模式提出建议。
- 张冰白华
- 关键词：创新创业思辨
- 盲助:破解中国高校贫困生资助范式的路径选择被引量：13
- 2013年
- 长期以来,以"三公开"为基准,以"三公示"为要旨,秉承"公平公正"之原则,形成了中国高校贫困生资助的范式。本文用理性视角审视中国高校资助范式在"可视性"公平资助下隐匿的贫困生心理伤痛的纠结,揭示缺乏人文关怀"强权资助"的危害,提出了盲助的新观点。盲助,是以隐匿性为主要特色资助方式,寓"人文关怀"于资助理念,融"全面育人"入资助目的,通过科学的信息筛选、规范的信用支撑、动态的过程管理,弱化功利取向,彰显育人功能,从而达到资助的最佳效果。
- 张冰白华
- 关键词：高校贫困生资助范式
