您的位置: 专家智库 > >

林丹

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:长春师范大学更多>>
发文基金:吉林省教育厅科研项目更多>>
相关领域:文化科学文学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 1篇新闻
  • 1篇新闻教育
  • 1篇新闻教育改革
  • 1篇新闻人
  • 1篇新闻人才
  • 1篇社区新闻
  • 1篇文学
  • 1篇文学作品
  • 1篇美学
  • 1篇美学特征
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇儿童
  • 1篇儿童文学
  • 1篇儿童文学作品

机构

  • 2篇长春师范大学

作者

  • 2篇林丹
  • 1篇宋楠

传媒

  • 1篇传媒
  • 1篇湖北函授大学...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2016
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
美国社区新闻教育的理念与实践
2020年
美国社区新闻已经有近300年的历史,至今依然保持着旺盛的生命力,尤其是在自媒体迅猛崛起的时代语境下,社区新闻依然有着不可替代的重要地位,这与美国独特的新闻教育机制是分不开的。美国社区新闻教育以社区小报为阵地,不断优化课程结构,扩大信息共享场域,拉近新闻工作者与社区居民的距离,有助于学生在实践中提升新闻报道技能。
林丹
关键词:新闻教育改革新闻人才
“以善为美”在E·B·怀特儿童文学作品中的体现
2016年
王全根在2006年发表的《论儿童文学的基本美学特征》一文中指出:"以善为美"是儿童文学最基本的美学特征,通过儿童文学作品把劝人向善、与人为善、避恶趋善、惩恶扬善、择善而从这样的信念传递给儿童。本文正是从这点出发,着重分析"以善为美"在E·B·怀特所著的三部儿童文学作品中的体现。
宋楠林丹
关键词:美学特征
共1页<1>
聚类工具0