您的位置： 专家智库 > >

韩珍

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：河南大学教育科学学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇认识论
  • 1篇主义
  • 1篇建构主义
  • 1篇建构主义认识...
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇合理设计

机构

  • 1篇河南大学

作者

  • 1篇葛孟娟
  • 1篇原晓慧
  • 1篇韩珍

传媒

  • 1篇软件导刊.教...

年份

  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
互为补充的两种认识论:合理设计的视角——建构主义认识论与客观主义认识论在教学设计中的融合
2010年
客观主义认识论与建构主义认识论是两种基本对立的认识论,在教学设计中应充分利用两种理论的优势,使教学设计更具有科学性、合理性和完整性。在对二者的本质内涵进行分析的基础上,深入剖析了两者之间的关系,进而对其进行合理协调,使两者更好地服务于教学设计,以实现提高学习效率的最终目的。
韩珍原晓慧葛孟娟
关键词：建构主义认识论教学设计
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0