王荣秀
- 作品数：16 被引量：3H指数：1
- 供职机构：柳州铁道职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学社会学历史地理文学更多>>
- 一种可伸缩关节机器人
- 本发明涉及机械臂技术领域，具体公开了一种可伸缩关节机器人，包括包括基台、固接在基台上的旋转升降台、设于旋转升降台顶端的转接平台、与转接平台转动连接的第一支撑臂、与第一支撑臂滑动连接的第一伸缩组件、转动连接在伸缩组件末端的...
- 邵长春雷声勇周澜廖建国张永帅夏璐韦宇昭赵丽丽王荣秀黎珈妮罗莉婷
- 文献传递
- 高职教育中数字赋能与教师能力提升的互动机制
- 2024年
- 数字技术的广泛应用正推动高职教育模式向个性化和灵活化教学转变,这对教师提出了更新知识技能以适应新教学工具和内容的挑战。文章强调,教师能力提升对教育质量至关重要,数字教学资源能显著提高学习效率。为此,构建评估与反馈机制可以为教师提供多元化评估方法。同时,政策环境支持和教育环境优化为教师专业发展和数字化转型提供了基础。展望高职教育数字化转型的未来,教师角色转变和数字技术与教学深度融合具有重要作用,这将有助于提升教育质量,培养更多高素质人才。
- 申毅恒王荣秀
- 关键词：高职教育教师能力提升
- 广西高等职业教育国际化高质量发展研究
- 2023年
- 文章以2019年至2021年广西高等职业教育质量年度报告数据为基础,从国际交流、对接标准、合作办学、依托平台、突出特色等方面,分析了广西高等职业教育国际化发展现状,针对政策保障有待完善、国际化办学水平较低、师资队伍建设有待加强、国际化服务模式有待优化等不足,探索广西高等职业教育国际化高质量发展对策,为广西高等职业教育国际化高质量发展提供科学的依据与参考。
- 王荣秀申毅恒
- 关键词：高等职业教育
- 基于能力导向的职业院校学生COMET职业能力测评命题方法研究被引量：2
- 2019年
- 本文阐述目前国内对学生职业能力的测试方式主要有职业技能鉴定、职业教育技能竞赛以及职业能力测评工具,针对职业教育领域对学生能力测评在题目的质量、内容和依据方面缺少严谨、科学的标准等问题,提出采取COMET职业能力测评试题从另一角度对我国现有的测评形成补充,并论述COMET职业能力测评的理论及实践、COMET试题题目的类型及表达方式、COMET职业能力测评的命题关键。
- 王荣秀杨生明陈晨
- 关键词：学生职业能力COMET能力测评命题方法
- 制定“有效课堂评价标准”推进职业教育“课堂革命”
- 2023年
- 课堂教学评价是职业教育“课堂革命”的重要内容之一,文章从理论课、实践课、工学一体化课程着手分析“有效课堂评价标准”制定及实施过程,拟从课堂教学评价着手,推动职业教育“课堂革命”。
- 王荣秀申毅恒
- 关键词：有效课堂职业教育课堂革命
- 关于产教融合背景下高职人才质量提升策略的探讨
- 2019年
- 产教融合让校企合作的关系更紧密,让学生能够学有所用、学有所得、学有所成。学校要从教学的角度、学生成长的方向把握好“企”与“校”、“产”与“教”之间合作的度和大方向。通过现代学徒制从制度、管理、诊改等多个方向,切实做好产教融合背景下的人才培养策略,以此促进人才质量的提升。文章作者希望结合产教融合背景下对目前高职人才质量研究作一些探讨。
- 王荣秀申毅恒
- 关键词：高职现代学徒制
- 柳州市职业院校学生发展现状分析及改进建议
- 2023年
- 2022年,柳州市职业教育全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,在学生发展和在校体验等方面均取得了显著成绩。本文针对柳州市 2022 年职业院校学生生源质量、在校体验、育人成效、就业升学、技能竞赛、实习实训等现状,分析学生发展现状并提出改进建议。
- 王荣秀申毅恒
- 关键词：职业院校
- 我国中职学校专业命名与职业分类关系研究
- 2016年
- 本文以《中等职业学校专业目录》（2010年修订）以及《中华人民共和国职业分类大典》为基础,通过对中职专业名称与职业名称的分析,发现二者存在对应关系,但二者均存在不规则的现象,提出中职学校专业命名应当保持中高职名称衔接、突出专业的直观性以及职业性,职业命名应当明确概念界定、职业内涵并且保持前瞻性的观点。
- 王荣秀
- 关键词：中等职业教育
- 一种铁道护栏侧梁固定连接装置
- 一种铁道护栏侧梁固定连接装置，包括固定机构Ⅰ，固定机构Ⅱ和固定机构Ⅲ，所述固定机构Ⅰ包括第一螺栓，弹座和固定块，第一螺栓依次穿过弹座和固定块后再穿入竖杆与固定于竖杆内的第一螺母螺纹连接从而将第一横杆固定于竖杆左侧，固定机...
- 杨美玲李前豪梁斌张愿苏长全王荣秀
- 文献传递
- 广西高职院校青年教师专业成长的多维探索与实践
- 2024年
- 广西高职院校青年教师专业成长研究揭示了青年教师在教育理论和教学技能上的不足,提出了多维度成长路径。研究强调政策支持、激励机制、培训体系、校企合作及个人发展规划的重要性。通过实施导师制、教学竞赛等措施,显著提升了青年教师的专业素养和教学能力。建议政府增加投入,建立全面评价体系,促进校企合作,为青年教师创造良好的成长环境,推动教育创新和教学质量提升。
- 王荣秀申毅恒
- 关键词：高职院校青年教师
