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范兴平

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：南京师范大学附属中学仙林学校更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学理论
  • 1篇学理
  • 1篇英语
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习兴趣
  • 1篇知心
  • 1篇认知心理
  • 1篇认知心理学
  • 1篇认知心理学理...
  • 1篇理学

机构

  • 1篇南京师范大学
  • 1篇南通航运职业...

作者

  • 1篇唐友东
  • 1篇范兴平

传媒

  • 1篇南通航运职业...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
认知心理学理论在激发学生英语学习兴趣中的运用被引量：3
2012年
文章结合笔者多年的教学经验,通过运用认知心理学的学习动机、归因和习得性无力感理论,分析了造成学生学习英语兴趣低的原因,并运用认知心理学的相关理论提出了激发学生学习兴趣,提高学习效率的具体措施。
范兴平唐友东
关键词：认知心理学
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共1页<1>
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