赵静怡
- 作品数：7 被引量：3H指数：1
- 供职机构：天津现代职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 丝巾（高情逸态）
- 1.本外观设计产品的名称：丝巾（高情逸态）。;2.本外观设计产品的用途：本外观设计作为丝巾，用于饰品佩戴。;3.本外观设计产品的设计要点：在于图案。;4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。;5.后视图与主视图相同，省...
- 张爽华战胜李宁王媛吴倩倩赵静怡马琳瑛郭旭张云萍杨赛
- 新时代背景下高职院校思想政治理论课教学方法改革研究被引量：2
- 2018年
- 新时期,中国特色社会主义的发展对高职院校思想政治理论课提出了新要求。本文首先阐述新时代背景下高职院校开设思想政治理论课的重要意义,其次分析高职院校思想政治理论课的教学困境,最后从发挥教师主体作用探索教学方法、借助现代教学手段丰富教学资源、加强实践教学提升教学效果三方面探讨教学改革的路径。
- 赵静怡
- 关键词：思想政治理论课教学方法
- 丝巾（锦绣未央）
- 1.本外观设计产品的名称：丝巾（锦绣未央）。;2.本外观设计产品的用途：本外观设计作为丝巾，用于饰品佩戴。;3.本外观设计产品的设计要点：在于图案。;4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。;5.后视图与主视图相同，省...
- 张爽华战胜李宁王媛吴倩倩赵静怡马琳瑛郭旭张云萍冯薇
- 新时代高校思政课实践教学的探索研究——以《思想道德修养与法律基础》为例
- 2021年
- 《思想道德修养与法律基础》是学生步入大学后的第一门思政课,课程地位尤为重要。而实践教学在整个思政课中发挥着重要作用,可以提高学生对于知识的获取能力,促进学生的成长成才和全面发展。加强实践教学,可以有效提升思政课的教学质量。文章对《思想道德修养与法律基础》实践教学的价值、目标、教学现状进行了分析,并提出了提升实践教学效果的对策。
- 赵静怡
- 关键词：思政课实践教学
- “人是目的”视域中高校思想政治教育现代性危机研究
- 2015年
- 康德提出"人是目的"的哲学观点,揭示了人是有理性的存在,并在任何时候把自己和别人视为目的而不当做手段。这一主张提升了人的地位、价值和境界,有利于解决高校思想政治教育中人性异化、主体性缺失以及理论与实际的失衡等现代性的危机,从而提升高校思想政治教育的生命色彩。
- 赵静怡
- 关键词：人是目的高校思想政治教育永恒价值
- 新时代背景下高职院校学生文化自信培育的路径选择被引量：1
- 2019年
- 文化自信是实现中华民族伟大复兴的精神动力。提升高职院校学生的文化自信,是新时代高校育人的必然选择。该文阐述了新时代培育高职院校学生文化自信的重要意义,分析了当前高职院校学生文化自信方面存在的问题及其培育学生文化自信应遵循的原则,以探析文化自信培育的路径。
- 赵静怡
- 关键词：文化自信
- 将中国故事融入高校思政课教学探究
- 2023年
- 在高校思政课教学中“讲好中国故事”对于加强和巩固马克思主义在意识形态阵地的指导作用,提升思政课吸引力具有积极意义。要发挥高校思政课的主体优势讲好中国故事,创新教学方式,提高思政课的教学效果。明确高校思政课教学“讲好中国故事”的内涵、理论渊源、重要意义,分析当前的教学现状,针对高校思政课教学“讲好中国故事”的路径进行研究,有助于提升思政课的育人实效性。
- 赵静怡
- 关键词：中国故事思政课
