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于海波

作品数:7 被引量:45H指数:4
供职机构:第二军医大学心理与精神卫生学系更多>>
发文基金:上海市教育委员会创新基金国家科技支撑计划更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇医药卫生
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇信度
  • 3篇军人
  • 2篇心理
  • 2篇军事人员
  • 1篇新媒体
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康状况
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学教学
  • 1篇心理应激
  • 1篇信效度
  • 1篇抑郁
  • 1篇应激
  • 1篇中国青年
  • 1篇社会
  • 1篇社会期望
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇水面舰艇部队
  • 1篇青年军人

机构

  • 7篇第二军医大学
  • 1篇南京军区福州...
  • 1篇上海交通大学...
  • 1篇中国人民解放...
  • 1篇南京政治学院

作者

  • 7篇于海波
  • 4篇严进
  • 4篇蔡文鹏
  • 3篇余鸿璋
  • 2篇王云霞
  • 2篇潘昱
  • 2篇拓楠
  • 1篇邓光辉
  • 1篇周进平
  • 1篇董薇
  • 1篇肖婕
  • 1篇杨振华
  • 1篇田彬
  • 1篇张水淼

传媒

  • 2篇第二军医大学...
  • 2篇解放军医院管...
  • 1篇解放军医学杂...
  • 1篇第三军医大学...
  • 1篇科教文汇

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 4篇2015
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
军人精神疾病预测量表信度、效度的验证性研究被引量:1
2015年
目的检验军人精神疾病预测量表的信度及效度。方法采取随机整群抽样法抽取1 477名官兵,以军人精神疾病预测量表进行测评,并对其中120名官兵同时测量中国军人心理健康量表(CMMHS)。利用统计软件对结果进行分析,考察量表的信度及效度。结果总量表的Cronbach’sα系数为0.784,分量表为0.705-0.854(P〈0.01);总量表的分半信度为0.914,分量表为0.754-0.934(P〈0.01)。各因子间相关系数为0.512-0.948,各因子与总量表的相关系数为0.673-0.961(P〈0.01)。维量分析表明各维度间有较好的区分度。探索性因素分析结果显示,此研究结果与原量表各条目的因子归类一致。验证性因素分析发现模型拟合程度较高。该量表校标效度较高。结论军人精神疾病预测量表信度、效度较好,符合心理测量学标准,可作为军人精神疾病预测的有效工具。
于海波拓楠周桦蔡文鹏严进
关键词:军事人员精神病信度
海军水面舰艇部队心理应激自评问卷调查被引量:4
2016年
目的研究心理应激自评问卷在海军水面舰艇部队中的信效度。方法在海军某舰队随机抽取3艘水面舰艇作为研究样本,使用心理应激自评问卷及其他测量量表。用克伦巴赫系数及各条目与应激自评问卷总分的相关性检测心理应激自评问卷的内部一致性。用心理应激自评问卷得分与症状自评量表总分及各因子的相关关系检验心理应激自评问卷的平行效度。用心理应激自评问卷得分与阿森斯睡眠量表、多维度疲劳量表、工作倦怠量表的相关关系检验心理应激自评问卷的建构效度。结果心理应激自评问卷在海军水面舰艇部队具有良好的信度和效度。结论显著的相关关系表明心理应激自评问卷在海军水面舰艇部队的应用非常稳定而有效。
余鸿璋王云霞于海波
关键词:应激信度
中国青年军人社会期望现况凋查及其对情绪状态和心理健康的影响被引量:10
2015年
目的研究青年军人社会期望在人口学资料上的差异,并探讨社会期望对青年军人情绪状态和心理健康的影响。方法选择驻京某陆军和武警部队850名官兵发放《Marlowe-Crowne社会期望量表》《症状自评量表》《状态特质焦虑量表》《流调中心用抑郁量表》《焦虑敏感性指数量表-3》和《军事应激反应性焦虑预测量表》等心理问卷,对其进行评估和分析。结果 1青年军人社会期望在性别、服役年限、军种(武警/陆军)、职别(士兵/士官/干部)以及籍贯等人口学维度上差异均无统计学意义(P>0.05),但是否独生子女和文化程度两个维度具有显著性差异(F=8.561,P=0.004;F=3.354,P=0.035),高中和中专学历军人社会期望值高于大学以上学历军人(LSD-t=1.086,P=0.021)。2低社会期望组在CESD、STAI、SMMU-A和ASI量表得分均显著高于高社会期望组(P<0.001)。3低社会期望组在SCL-90总分及各分量表得分均显著高于高社会期望组(P<0.001)。4社会期望与情绪状态和心理健康相关(P<0.01)。结论低学历军人和非独生子女军人对社会期望的依赖程度高于高学历和独生子女军人,而高社会期望的军人呈现较好的情绪状态和心理健康水平。
蔡文鹏肖婕潘昱董薇杨振华周进平田彬于海波严进
关键词:社会期望青年军人
高抑郁军人情绪词注意偏向特点:基于情绪Stroop任务的实证研究被引量:4
2015年
目的通过情绪Stroop范式探讨高抑郁特质军人对情绪词的注意偏向特点。方法向377名武警战士发放《症状自评量表》(SCL-90)、《状态特质焦虑量表》(STAI)、《流调中心用抑郁量表》(CES-D),排除潜在心理疾病(SCL-90总分超过160分或阳性项目数超过43项)和高焦虑特质(T-AI总分超过50分)的被试后,筛选出14名高抑郁特质(CES-D得分超过20分)被试完成以汉语情感词系统(CAWS)为呈现材料的情绪Stroop任务。对年龄、军龄、教育背景和职别进行1:1匹配后,最终纳入13名高抑郁特质军人和13名低抑郁特质军人的实验数据。所有被试均需进行4轮判断,即两轮"积极组"判断和两轮"消极组"判断。结果两被试情绪区组和情绪词判断的正确率和反应时差异均无统计学意义(P>0.05)。高抑郁组被试"消极组"判断反应时(715.7±103.8ms)明显长于"积极组"判断(639.4±104.1ms,t=2.573,P=0.024),但低抑郁组被试"消极组"判断反应时(672.8±52.4ms)与"积极组"判断(669.2±62.8ms)比较差异无统计学意义(t=0.435,P>0.05)。结论高抑郁特质军人与低抑郁特质军人情绪Stroop任务完成情况无明显差异,但高抑郁特质军人对消极词汇存在注意偏向,而低抑郁特质军人中不存在该现象。
蔡文鹏于海波张水淼潘昱邓光辉严进
关键词:军事人员注意力
军人心理核心素质量表A式信效度验证分析
2015年
目的 检验军人心理核心素质量表的信度和效度。方法 采用随机整群抽样法,抽取2 200名军人,以军人心理核心素质量表进行测评,并对其中200名官兵同时施测中国军人心理健康量表(CMMHS)。利用SPSS 17.0、Amos 7.0对军人心理核心素质量表A式进行信度、效度检验。结果 1总量表的Cronbach'sα系数为0.636(P〈0.01),各因子的Cronbach'sα系数为0.458-0.726(P〈0.01);总量表分半信度为0.758(P〈0.01),各因子的分半信度为0.564-0.858(P〈0.01);2各因子之间相关系数为0.611-0.840(P〈0.01);各因子与量表总分的相关系数在0.389-0.831(P〈0.01)。军人心理核心素质量表各因子分及量表总分与CMMHS的强迫、焦虑、抑郁、神经衰弱、躯体化、人际关系敏感等因子有不同程度的相关,相关系数0.249-0.664(P〈0.05或0.01)。3探索性因素分析结果显示,本研究结果与原量表各条目的因子归类基本一致;4验证性因素分析发现,数据与模型拟合程度较高,χ2/df=2.725,GFI=0.891、IFI=0.936、TLI=0.910、CFI=0.925、RMSEA=0.061。结论 军人心理核心素质量表信度和效度都较好,达到心理测量学标准,可作为测量军人核心素质的有效工具。
拓楠于海波周桦蔡文鹏严进
关键词:军人信度
新媒体在心理学教学中的应用探析被引量:1
2017年
随着我国高等教育事业的快速发展,新媒体技术在教学中的应用愈加广泛,这为心理学教学模式的改革提供了新途径。新媒体以计算机为中心,将语音、图像、视听等多种数字化技术交汇融合在一起,并且把这些数字化信号转化成可视化的数字信号。新媒体是数字化技术的综合应用,借助数字化、信息化构建现代化教学体系,展现了信息技术在教学活动中的多方面优势。充分发挥新媒体教学的优势,对于提高课堂教学质量和创新教学模式具有重要作用。在新媒体日新月异的发展趋势下,在心理学教学活动中要积极引入新媒体技术,为学生搭建更为形象、生动、有趣的心理学专业学习空间。
余鸿璋于海波
关键词:新媒体教学心理学
长航舰员心理健康状况及影响因素分析被引量:25
2017年
目的研究长航条件下舰员的心理健康状况及其影响因素。方法采用随机抽样法调查长航官兵172名。在长航前1周用艾森克人格量表(EPQ)、症状自评量表(SCL-90)对舰员进行心理健康状况评估;在长航4个月后,使用SCL-90、疲劳量表-14(FS-14)、阿森斯失眠量表(AIS)等对舰员进行心理测量与调查。通过前后两次SCL-90量表的总分及各因子得分间的差异检验,并将两次测量结果与军人常模比较,确定长航对舰员心理健康是否有影响。通过SCL-90总分及各因子(第2次测量)与AIS、FS-14、EPQ的相关关系研究舰员心理健康与睡眠、疲劳、人格特质的关系。以SCL-90为因变量,通过多元线性回归分析探究在长航条件下影响舰员心理健康的主要因素。结果长航4个月后,舰员心理健康水平远低于航行前,两次SCL-90测量间的得分差异具有统计学意义(P<0.01)。人格特质、睡眠、疲劳与舰员心理健康状况具有中等程度相关关系(r>0.4,P<0.01)。多元线性回归分析显示神经质、晕船程度、睡眠总分、疲劳总分、工作压力、精神质、舰艇适应性是SCL-90总分的影响因素。结论海上长时间航行对舰员心理健康有不良影响,晕船程度、人格特质、工作压力、睡眠、疲劳、舰艇适应性等是影响舰员心理健康的主要因素。
余鸿璋于海波王云霞
关键词:心理健康舰员长航海军医学
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