- 高中思想政治课“问题逻辑”教学改革探索 ——以《文化生活》第二单元为例
- 传统教学模式的弊端随着时代的进步越来越凸显,新课改的推进使得中小学教育越来越注重学生各方面综合素质的培养,对学生和教育工作者提出了更高的要求,为了满足现代社会对于创新型人才的需求,我国诸多教育工作者早已开始探索研究新型的...
- 刘冉
- 关键词：思想政治课教学问题逻辑
- 文献传递
- “翻转课堂”教学模式下问题体系的构建被引量：6
- 2017年
- 实施"翻转课堂"教学模式,必须构建问题系统。问题体系的构建,要遵循学生主体地位的原则,准确把握问题间的逻辑关系,把握好逻辑构建的互动性和双向性,并重视问题逻辑体系的动态跟进。同时,要深刻认识问题体系构建的机理,把握好问题意识、问题导向和问题间逻辑关系的内在逻辑,按照历史逻辑和思维逻辑相统一的原则,构建起一个科学合理的问题体系,奠定"翻转课堂"教学模式有效性的基础。
- 吴九占刘冉
