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赵丽荣

作品数:1 被引量:3H指数:1
供职机构:武汉纺织大学环境工程学院更多>>
发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇生物学
  • 1篇生物学课
  • 1篇生物学课程
  • 1篇实验教学
  • 1篇微生物学
  • 1篇微生物学课程
  • 1篇课程
  • 1篇环境工程
  • 1篇环境工程微生...
  • 1篇教学

机构

  • 1篇武汉纺织大学

作者

  • 1篇蔡亚君
  • 1篇谭远友
  • 1篇彭其安
  • 1篇赵丽荣

传媒

  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2014
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
环境工程微生物学课程教学的探讨被引量:3
2014年
根据环境工程本科专业微生物教学的现状与存在的问题,提出环境工程微生物学教学的几点思考。首先,教材宜选择浅显实用的;其次,对于基础知识的课堂教学应该有的放矢、重点突出,辅以多种形式的教学手段,提升学生的学习兴趣,多方面增强教学效果;对于实验教学,通过综合性实验的教学以及"过程评价"和"结果评价"相结合的"综合评价",全方位地锻炼学生的实验操作、分析问题和解决问题的能力。
蔡亚君赵丽荣彭其安谭远友
关键词:环境工程微生物学实验教学
共1页<1>
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