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钱莉

作品数:1 被引量:4H指数:1
供职机构:浙江师范大学教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇电脑游戏
  • 1篇选择性
  • 1篇学习者
  • 1篇游戏
  • 1篇注意力资源
  • 1篇教育
  • 1篇教育游戏

机构

  • 1篇浙江师范大学

作者

  • 1篇章苏静
  • 1篇金科
  • 1篇钱莉

传媒

  • 1篇远程教育杂志

年份

  • 1篇2010
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
教育游戏中学习者注意力资源开发策略被引量:4
2010年
在信息呈爆炸式增长的现代网络社会中,信息将不再是一种稀缺资源,而作为信息需求者的个体"注意力"却极为有限,在这样的情况下,谁抓住了用户的注意力,谁就开启了成功之门。对于教育游戏来说,谁获取了学习者的注意力,谁就赢得了教育的机会,就为教育活动的成功开展奠定了基础。然而,相比于电脑游戏来说,教育游戏在这方面还很薄弱。通过实证调研,我们发现电脑游戏之所以吸引玩家是因为其能对玩家注意力的惰性、选择性和从众性产生影响,进而指出教育游戏应该在扬长避短的同时,借鉴电脑游戏对玩家注意力产生影响的方法,改进设计策略,并提供了若干学习者注意力资源开发的策略。
钱莉金科章苏静
关键词:教育游戏电脑游戏选择性
共1页<1>
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