钱莉
- 作品数:1 被引量:4H指数:1
- 供职机构:浙江师范大学教育学院更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 教育游戏中学习者注意力资源开发策略被引量:4
- 2010年
- 在信息呈爆炸式增长的现代网络社会中,信息将不再是一种稀缺资源,而作为信息需求者的个体"注意力"却极为有限,在这样的情况下,谁抓住了用户的注意力,谁就开启了成功之门。对于教育游戏来说,谁获取了学习者的注意力,谁就赢得了教育的机会,就为教育活动的成功开展奠定了基础。然而,相比于电脑游戏来说,教育游戏在这方面还很薄弱。通过实证调研,我们发现电脑游戏之所以吸引玩家是因为其能对玩家注意力的惰性、选择性和从众性产生影响,进而指出教育游戏应该在扬长避短的同时,借鉴电脑游戏对玩家注意力产生影响的方法,改进设计策略,并提供了若干学习者注意力资源开发的策略。
- 钱莉金科章苏静
- 关键词:教育游戏电脑游戏选择性