冯潇
- 作品数：4 被引量：0H指数：0
- 供职机构：西安交通大学国际教育学院更多>>
- 发文基金：西安社会科学规划基金更多>>
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- 略谈历史音变中的循环现象
- 2008年
- 音变的循环现象是指音系中某种语音现象的重复出现。从音移角度来讲,语音的链式变化可以引起循环,例如中古英语长元音的链移变化引起[]的循环。此外,音系中各种因素相互影响,共同作用,经过种种复杂的变化,也可以形成语音的循环。如部分地区赣语知三声母重新合于端组的循环。这种方式的循环带有一定的偶然性,语音的非连续性变化比较复杂,音变的方向也处于不稳固的状态。但从整体上来看,音变规律在制约语音演变的方向上仍然起着重要作用。总的来说,这两种音变循环都在不同程度上保持了语音结构的内部区别性特征,体现了语音演变的系统性。
- 冯潇
- 关键词：历史音变
- 陕西地域文化融入孔子学院活动刍议——基于说服理论
- 2019年
- 近年来陕西各院校共建的海外孔子学院(孔子课堂)的一些文化推广活动中引入了陕西地域文化特色,收到了良好的传播效果,但总体来看对陕西文化资源的利用仍然不足。从传播效果出发,在说服传播理论基础上,可以采取一些策略将陕西文化融入孔子学院文化活动,包括用新鲜有特点的内容或短视频形式吸引受众关注;寻找陕西与当地文化价值相通之处,根据不同人群分层次开展文化活动,适合受众认知;增加有特色的体验活动;提高陕西元素重复出现的频率;以便捷的方式提供能使受众获益的、有价值的陕西文化信息以及具体的行动路径等。通过以上手段可以使孔子学院的活动别具特色,同时提升陕西的国际认知度。
- 冯潇王美玲
- 以“字”为基础的汉语教学方法在孔子学院汉语教学中的作用
- 2018年
- 文章以美国内布拉斯加州林肯市公立中学孔子课堂及孔子学院的汉语教学实践为例,说明在海外汉语教学学时少、缺少语言环境的条件下,以“字”为基础进行连续化的课程设计并开展教学,所学内容复现率高,可帮助学生提高学习效率并保证长期的学习效果,能在有限的学时内给予学生实在的成就感,使汉语教学具有可持续性。
- 冯潇
- 关键词：教学实例
- 新兴网络及多媒体技术应用于对外汉语教学初探
- 当今网络及多媒体技术发展到了新阶段，各类移动设备普及，针对各类移动设备的应用(App)层出不穷，云服务渐成规模，我们可以选择适用的App产品，合理用于对外汉语教学，同时利用网络技术为学生创建相互学习、资源共享的平台，并建...
- 冯潇
- 关键词：对外汉语教学
