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葛明磊

作品数:14 被引量:140H指数:7
供职机构:中国人民大学劳动人事学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学政治法律更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 13篇经济管理
  • 2篇文化科学
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 5篇华为
  • 3篇逻辑
  • 2篇制度逻辑
  • 2篇自我
  • 2篇互联
  • 2篇互联网
  • 2篇绩效
  • 2篇O2O
  • 1篇动机
  • 1篇新人
  • 1篇员工创新行为
  • 1篇员工工作绩效
  • 1篇扎根
  • 1篇扎根理论
  • 1篇政府
  • 1篇政府绩效
  • 1篇政府绩效管理
  • 1篇容错
  • 1篇内在动机
  • 1篇情境

机构

  • 12篇中国人民大学
  • 2篇广州大学
  • 2篇上海交通大学
  • 2篇华为技术有限...
  • 1篇国家行政学院
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇云南财经大学
  • 1篇闽南师范大学

作者

  • 14篇葛明磊
  • 8篇张丽华
  • 2篇唐宁玉
  • 2篇黄秋风
  • 1篇郭云贵
  • 1篇杜义国
  • 1篇陈致津
  • 1篇郭子豪
  • 1篇张银普
  • 1篇张译丹
  • 1篇杨舒文

传媒

  • 8篇中国人力资源...
  • 1篇经济管理
  • 1篇研究与发展管...
  • 1篇管理评论
  • 1篇管理案例研究...
  • 1篇公共管理与政...

年份

  • 3篇2018
  • 5篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
技术商业化视角下的商业工程师管理研究——以华为公司为例被引量:1
2016年
在互联网时代技术创新与市场价值的结合越来越紧密的背景下,本研究以能力-动机-机会(Ability-Motivation-Opportunity)理论和组织能力三角模型(员工治理、员工思维模式、员工能力)为分析框架,选取华为公司为案例,探索华为公司如何构建针对商业工程师群体的人才管理体系,以获得企业竞争优势。
葛明磊张丽华
关键词:华为
矛盾领导如何促进组织二元性——以任正非和华为公司为例被引量:9
2018年
本文运用扎根理论,以华为公司和其创始人任正非为例,探索矛盾领导如何促进组织二元性,并在组织层面构建了相应的理论模型。研究发现任正非矛盾领导风格体现在矛盾领导行为和矛盾认知方式两个方面,华为组织二元性体现在研发新技术或产品—改进原有技术或产品;满足新的客户需求—满足已有的顾客需求;提供新服务—改进原有服务;开拓新市场—巩固已有市场;合作—竞争;激进式变革—渐进式变革;长期利益或目标—短期利益或目标这七个方面。借鉴AMO理论,矛盾领导通过能力(培训体系、招聘体系、职业生涯管理)、动机(薪酬体系、绩效体系、企业文化、财务管理体系)和机会(组织结构、流程管理体系、合理配置资源)促进组织二元性的形成。本文采用案例研究法揭示了矛盾领导对组织二元性的作用机制,提出的理论框架有助于管理者在实践中运用矛盾领导风格,从能力、动机、机会三个方面实现组织二元性。
王彦蓉葛明磊张丽华
组织容错感对员工工作绩效的作用机制及作用情境研究被引量:10
2016年
基于社会认知理论,本研究旨在探讨组织容错感如何以及何时对员工工作绩效起作用。本研究的数据来自江苏省7所高职院校198个教师,提出组织容错感对员工工作绩效影响的被调节的中介理论模型。结果发现:(1)组织容错感正向影响员工工作绩效,员工自我效能感在其中起完全中介作用;(2)员工的工作投入正向调节自我效能感与工作绩效的关系,通过提高自我效能感而提高工作绩效这一做法适用于高工作投入的员工;(3)组织容错感通过员工自我效能感对工作绩效起间接作用,此间接作用的强弱依赖于员工工作投入的变化,即组织容错感的间接作用适用于高工作投入员工。
黄秋风唐宁玉葛明磊
关键词:自我效能感
项目HRBP后备人才培养的探索性研究——以华为公司为例被引量:35
2015年
人力资源业务伙伴(HRBP)模式体现了现代企业对传统人力资源管理人员深入业务、转换角色并提升自身价值的需要,也是当前人力资源管理领域关注的热点问题。本文采用单案例研究方法,对华为公司的项目HRBP培养体系与培训模式进行探索性研究,总结出了多维视角下的项目HRBP培养体系模型,并分析了"训战结合,循环赋能"的项目HRBP培养模式,以期为业界提供参考。
葛明磊
基于学习目标的企业培训课程设计与实施——以华为大学C8培训项目为例被引量:3
2017年
近年来,基于学习目标的企业培训课程设计与实施已成为企业培训实践工作的重要内容,但许多企业的培训工作依然难以对经营业务形成有力支撑。本文首先通过理论回顾,总结归纳了学习目标、"721"学习法则以及课程设计与实施之间的逻辑关系框架;然后,选择华为大学的C8项目管理资源池培训项目为案例,依据此逻辑框架对华为大学学习项目的规划设计与交付实施全过程进行分析,深入探讨了课程设计与实施如何实现学习目标的过程机制;最后,针对企业如何基于学习目标有效开展培训工作提出了建设性意见。
葛明磊黄秋风张丽华
关键词:课程设计项目管理
科技企业创新人才管理的动态演化研究——以华为公司为例被引量:6
2014年
本研究采取案例研究的方法,选择高科技企业中非常具有代表性的华为公司作为研究对象进行单案例研究。本文对华为公司创业期、发展期、变革期、成熟期四个阶段的组织能力与创新人才管理进行质性编码和系统分析,探索了技术与市场双元能力的形成过程及创新人才管理动态演化规律。
葛明磊李源
关键词:华为创新人才管理
变革型领导对员工创新行为影响的研究——基于自我决定理论和社会认知理论的元分析检验被引量:22
2017年
变革型领导如何提高员工的创新行为是领导力及创新管理研究和实践的重点话题.本文收集192篇中英文献,采用元分析技术探讨变革型领导对员工创新行为作用的两种心理过程机制——内在动机和创新自我效能感过程机制,并探讨了外在奖赏对变革型领导与员工创新行为关系的调节作用.结果显示:变革型领导对员工创新行为的作用同时存在两种心理过程机制,即变革型领导同时通过内在动机和创新自我效能感对员工创新行为起作用;外在奖赏对变革型领导与员工创新行为的关系存在挤出效应,即外在奖赏负向调节变革型领导对创新行为的正向作用.
黄秋风唐宁玉陈致津葛明磊
关键词:变革型领导员工创新行为内在动机
企业大学设计模型的再思考——来自华为大学的案例研究被引量:16
2016年
企业大学在中国正日益蓬勃发展并受到广泛关注。本文将以企业大学设计模型为理论基础,以此对华为大学展开具体的案例分析,深入研究了华为大学的设计与运营模式,并据此最终归纳出关于企业大学设计的逻辑模型,为企业的组织学习与人才发展提供理论与实战参考。
葛明磊张丽华郭子豪杨舒文
政府绩效管理的多层次作用:基于中国地方政府的多案例研究
2018年
本文深入分析了我国省级地方政府和副省级城市的绩效管理制度中所蕴含的对政府绩效管理功能的定位,并对其中一些绩效管理实施过程进行典型行为剖析,总结提炼出我国政府绩效管理在政府管理中所发挥的作用,首次构建了由五个层级构成的我国政府绩效管理作用模型。对模型中五个层次的关系和每个层次作用发挥的现状进行了分析,以期为我国政府绩效管理的发展提供方向性的参考。
杜义国葛明磊张银普
关键词:政府绩效管理
“将军”是如何产生的?——华为公司管理者培养的案例研究被引量:4
2015年
内部管理是企业的核心竞争力之一,如何有效培养管理者是业界关注的重要问题。本文采用单案例研究方法,对华为公司的"将军"培养模式进行了深入研究,归纳总结出管理者成长的过程模型及管理者培养的特征规律,为管理人才的培养工作提供了现实参考。
葛明磊张译丹
共2页<12>
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