董慧
- 作品数：23 被引量：25H指数：3
- 供职机构：铜陵职业技术学院更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校省级质量工程项目安徽省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学轻工技术与工程更多>>
- 职业技能大赛视角下高职旅游管理专业教学改革研究被引量：8
- 2016年
- 职业技能大赛的开展对高职院校旅游管理专业的教学改革提出新的要求,秉持以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促用、以赛促新的教改方法,使高职旅游管理专业教学发展能够适应技能大赛的教学模式,成为教学改革新的策略选择.
- 董慧
- 关键词：旅游管理教学改革
- 文旅融合背景下地域文化在旅游商品开发中的应用——以安徽省铜陵市为例被引量：1
- 2020年
- 铜陵市旅游商品是旅游业发展的短板,本文在分析铜陵市旅游商品和地域文化现状的基础上,指出地域文化与旅游商品融合发展的必要性和可行性,据此提出文化旅游产业融合发展背景下,铜陵市地域文化融入旅游商品开发中的相关举措,以期促进铜陵文旅产业健康全面发展。
- 李文雯董慧
- 关键词：旅游商品地域文化
- 铜陵经济型连锁酒店发展现状研究
- 2015年
- 铜陵经济型连锁酒店在铜陵酒店业的发展中已经逐渐形成规模,成为主流酒店形式,在五个酒店样本调查中发现其发展过程中存在着地方连锁品牌竞争力小、空间分布集中城区、营销手段陈旧和酒店服务质量不高的问题,解决的对策主要包括:树立地方连锁酒店品牌,拓展空间分布区域,创新营销方式,通过校企合作方式提高员工质量,加强人力资源管理等。
- 董慧
- 关键词：经济型连锁酒店
- 安徽省大通镇乡村旅游发展现状的调查研究被引量：2
- 2018年
- 通过对安徽省大通镇的乡村旅游发展进行实地调研,运用SWOT分析法,解析大通镇乡村旅游发展现状,并就发展中存在的资金投入不足、资源整合不够、景点联动性差、未能形成品牌效应等问题,提出发展建议。
- 董慧
- 关键词：乡村旅游
- 基于SWOT分析的铜陵市乡村旅游可持续发展现状调查研究被引量：2
- 2020年
- 随着国家政策扶持力度加大,国内中小城市乡村旅游发展速度加快。本文运用SWOT分析法,通过对安徽省铜陵市乡村旅游发展现状的实地调研,试图找到铜陵市乡村旅游发展过程中存在的问题,为铜陵市实现旅游产业转型,扩充城市旅游容量,乡村旅游的可持续发展提供对策。
- 董慧
- 关键词：乡村旅游可持续发展
- 铜陵地区白姜特色种植助力乡村游
- 2025年
- 随着乡村振兴战略的深入实施,乡村旅游正日益受到人们的关注和青睐。铜陵地区位于长江中下游,拥有得天独厚的农业资源和物产特色,其土壤条件和地理气候极其适合白姜生长,铜陵地区大力推广白姜特色种植,并以此作为引领,将乡村旅游与农业生产相结合,不仅能推动当地经济的发展,还能激发农民的生产热情,促进乡村全面振兴。铜陵白姜种植历史悠久,已有两千多年,最早可以追溯到春秋时期,明清时期还被列为朝廷贡品。2008年铜陵白姜种植技艺被列入安徽省第三批非物质文化遗产名录,2023年铜陵白姜种植系统更被联合国粮食和农业组织列入全球最重要的农业文化遗产。而白姜的特色种植,也为铜陵地区产业转型,助力乡村旅游发展提供了一条“旅游+农业”的特色路径。
- 董慧
- 关键词：农业文化遗产乡村游铜陵白姜乡村旅游
- 区域工业旅游产品4P营销策略研究——以安徽省铜陵市为例被引量：1
- 2013年
- 工业旅游产品较之其他旅游产品,具有其独特性,文章以"中国古铜都"铜陵市为例,在市场营销4P的理论基础上,探究突出工业旅游产品特征,采取低价营销策略,多渠道营销手段和多元化促销方法等工业旅游产品的主要营销策略。
- 董慧
- 关键词：工业旅游产品营销策略
- 铜陵市工业旅游的SWOT分析及战略规划思考
- 2011年
- 工业旅游的出现已经带动了部分工业城市的旅游发展,成为时下最受欢迎的旅游形式之一。文章采用SWOT分析法,对发展铜陵市的工业旅游的优势条件、劣势条件、发展机遇及威胁因素这四个方面进行了探讨,为铜陵市进一步树立城市旅游形象,提升城市旅游质量提出一些发展工业旅游的规划思考。
- 董慧
- 关键词：工业旅游SWOT分析法
- 以校企合作模式服务铜陵经济探讨
- 2019年
- 高等职业教学应该面向市场,服务地方经济。铜陵职业技术学院旅游管理专业在教学过程中深化教学改革,强化产教融合、校企合作。政、校、企三方联动;全员、全时间、全空间三权协同发展;教、学、训三维融合,实现校企共育优秀人才,更好的服务地方经济。
- 任劲劲董慧裴立志郜颖
- 关键词：校企合作旅游管理职业教育
- 浅谈新时期高职院校班主任工作阶段管理方法——以铜陵职业技术学院为例被引量：1
- 2021年
- 班主任工作是高职院校最基层的管理工作,也是与学生交流最深入的一项工作。高职院校学生在校三年,不同的阶段所反映出来心理状态不同,班主任要结合班级管理工作的主要内容,有针对性地分阶段地进行班主任工作管理,可以提高班级管理工作的效率。
- 董慧孙殷雷马燕平
- 关键词：高职院校班主任工作阶段管理
