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魏志荣

作品数:7 被引量:99H指数:3
供职机构:济南大学更多>>
发文基金:山东省高等学校人文社会科学研究计划项目国家法治与法学理论研究一般课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇导师
  • 2篇导师制
  • 2篇本科
  • 2篇本科生
  • 2篇本科生导师
  • 2篇本科生导师制
  • 1篇大学章程
  • 1篇大学制度
  • 1篇导师制模式
  • 1篇学业
  • 1篇学业导师
  • 1篇学制
  • 1篇政治
  • 1篇政治参与
  • 1篇中国模式
  • 1篇软法
  • 1篇社会组织
  • 1篇同质化
  • 1篇普法
  • 1篇现代大学制度

机构

  • 5篇济南大学
  • 2篇山东大学

作者

  • 5篇魏志荣
  • 1篇吴胜
  • 1篇李先涛

传媒

  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇四川行政学院...
  • 1篇山东行政学院...
  • 1篇山东高等教育
  • 1篇现代教育科学

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 1篇2015
7 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
“大普法”格局下法治宣传教育创新研究——基于网络法治热点事件的分析被引量:3
2018年
当前,国家机关"谁执法谁普法"的普法责任制得到实行,"大普法"格局形成,同时,互联网已经成为民众获取法治信息的重要途径。基于对网络法治热点事件的分析,无论是立法"网上征求意见"、执法的"网络回应"还是庭审"微直播",都取得了良好的法治宣传教育效果,但仍存在不足。为进一步发挥"大普法"合力,提升普法实效,应转变普法理念,把普法融入法治实践的全过程;加强制度建设,全面落实普法责任;加强网络监管,提高法治信息供给的质量;整合网络平台,探索基于大数据的"精准普法"。
魏志荣李先涛
关键词:互联网
本科生导师制:历史、现状与未来被引量:50
2015年
本科生导师制产生于14世纪的英国牛津大学。20世纪初,在推行学分制的过程中,以哈佛大学为代表的美国高校也引入了本科生导师制。20世纪80年代,中国高校开始实行学分制,本科生导师制随之发展起来。当前,中国高校本科生导师制存在定位不明确,没有形成统一规范;精英培养与大众教育之间的矛盾;缺少文化土壤,各方认同度不同;运行机制缺失,配套制度不完善的问题。因此,应对本科生导师制准确定位,明确导师职责;加强宣传,提高本科生导师制的认同;创新方式,加强师生互动,提升指导效果;完善本科生导师制的运行机制和相关制度。
魏志荣
关键词:本科生导师制学业导师
协商民主视角下社会组织政治参与问题研究被引量:1
2016年
社会组织能够深入基层,反映和整合民间诉求,是社会治理的重要力量。社会组织的政治参与不仅有利于多元社会问题的解决,实现国家与社会的良性互动,而且可以丰富民主形式,扩展民主内容。当前,社会组织政治参与的意愿较强,但对话协商的能力较弱;政治表达和参与的行为增多,但经验不足,掣肘因素较多。因此,有必要扩大社会组织的政治参与,并将其纳入协商民主体系。这不仅需要外在制度和政策的调整,更需要社会组织加强自身建设。
魏志荣李先涛
关键词:社会组织政治参与协商民主
大学章程:历史、现状与未来被引量:1
2016年
大学章程与大学相伴而生,起源于中世纪晚期的欧洲,由特许状演化而来。由于历史原因,中国的大学章程建设一度中断。当前,中国大学章程建设存在着章程性质不明确、内容同质化、制定的被动性和执行力的有限等问题。要切实发挥大学章程的作用,明确大学章程的"软法"性质,以"双一流"为抓手突出大学特色发展,形成建立现代大学制度的共识,依法依章治校,推进大学治理的现代化。
魏志荣
关键词:大学章程同质化软法现代大学制度
英美中三国本科生导师制模式的比较与实施被引量:43
2019年
当前,中国的很多大学已经或正在推行本科生导师制,然而,作为"舶来品",本科生导师制并未发挥应有的作用。通过对英国、美国和中国本科生导师制模式的比较分析,可以发现,中外本科生导师制的发展路径和运行环境有所不同。中国的大学应从传统文化中汲取更多智慧,而不能完全"西化";通过多元指导模式化解教育大众化带来的挑战;建立本科生导师制的多重保障机制,进而建立适合中国国情的、具有中国特色的本科生导师制,提升本科生培养质量。
魏志荣吴胜任伟伟
关键词:本科生导师制中国模式
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