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姚诗思

作品数：2 被引量：7H指数：1
供职机构：湖南涉外经济学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇心理词库
  • 1篇言语
  • 1篇言语感知
  • 1篇言语听辨
  • 1篇英语
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力教学
  • 1篇语词
  • 1篇听辨
  • 1篇听力
  • 1篇听力教学
  • 1篇教学
  • 1篇二语词汇
  • 1篇二语词汇教学
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇教学
  • 1篇词汇提取

机构

  • 2篇湖南涉外经济...

作者

  • 2篇姚诗思

传媒

  • 1篇湘潭师范学院...
  • 1篇湖南工业职业...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
言语感知与英语听力教学被引量：1
2007年
从认知语言学的角度出发初步探讨了听力理解的最初阶段——口头语言的听辨(即言语听辨——speech perception),讨论了言语听辨的过程,复杂性和理论模型,分析了这一阶段与听力感知阶段相关的问题,并根据有关认知心理学理论对这些问题进行了分析和探讨,同时提出了对现代听力教学的一些建议。
姚诗思
关键词：言语听辨听力教学
心理词库和二语词汇教学被引量：6
2008年
心理词库理论揭示了心理词汇组织、词汇提取的一些内在规律,为我们的第二外语词汇教学提供了科学的依据。本文在综述心理词库理论的基础上分析了心理词库在语义、语音等方面对英语词汇教学的指导作用。
姚诗思
关键词：心理词库词汇提取二语词汇教学
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共1页<1>
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