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张雪峰

作品数:8 被引量:21H指数:3
供职机构:黑龙江民族职业学院更多>>
相关领域:文化科学农业科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇课程
  • 2篇课程体系
  • 2篇高职
  • 1篇职业岗位
  • 1篇职业岗位能力
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业资格
  • 1篇职业资格证
  • 1篇职业资格证书
  • 1篇纸张
  • 1篇中高职衔接
  • 1篇收卷
  • 1篇书写笔
  • 1篇书写纸
  • 1篇资格证书
  • 1篇文化
  • 1篇文化基础
  • 1篇文化基础课
  • 1篇文化基础课程
  • 1篇物流

机构

  • 6篇黑龙江民族职...
  • 1篇哈尔滨金融学...
  • 1篇黑龙江财经学...

作者

  • 6篇张雪峰
  • 2篇王雪
  • 1篇符晓
  • 1篇张密丹
  • 1篇丁岚峰
  • 1篇王学秋
  • 1篇赵菊茹
  • 1篇姜旭德
  • 1篇安慧心
  • 1篇刘思飞
  • 1篇梁丽华
  • 1篇李冬辉
  • 1篇王晓红

传媒

  • 2篇经济技术协作...
  • 1篇教育探索
  • 1篇科教导刊(电...

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2018
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
一种经济管理专业术语记忆装置
本实用新型公开了一种经济管理专业术语记忆装置,涉及专业术语记忆装置技术领域,具体为一种经济管理专业术语记忆装置,包括第一收卷筒、第二收卷筒和第一滚轴,所述第二收卷筒的内部设有可转动的第二滚轴。该经济管理专业术语记忆装置,...
张雪峰王雪
基于“工匠”培育的高等职业教育人才培养模式探究被引量:10
2018年
构建"工匠"培育高职人才培养模式,要夯实"工匠"培育与高职通识课程、高职教育教学标准、高职产教、现代学徒制及"双师型"队伍建设相融合的基础。依据"工匠"培育的人才成长规律与产业核心工作岗位需求,实施校企合作,把企业传统文化与企业大师的技艺与"工匠精神"传承,融合在现代学徒制教学体系中,进而实施基于"工匠"培育的"1221"人才培养工程,通过搭建"互联网+学生、员工"终身育匠学习平台得以实现。
张雪峰姜旭德张密丹江红丁岚峰
关键词:高等职业教育
一种教学情况记录装置
本实用新型公开了一种教学情况记录装置,包括记录盒、录音笔和书写笔,记录盒的正面通过铰链连接有盒盖,盒盖的一侧通过弹簧连接有纸张夹,纸张夹的内部卡接有书写纸,记录盒的内部分别固定连接有限位框和限位环,限位框的内部插接有录音...
王雪赵菊茹张雪峰刘思飞
文献传递
黑龙江省中高职衔接课程体系建设存在的问题
2020年
黑龙江省中高职衔接课程体系建设存在的问题主要表现在:一是课程目标定位不清;二是专业课程内容重复;三是文化基础课程脱节;四是职业资格证书不衔接;五是课程衔接认识不够。
张雪峰
关键词:文化基础课程职业资格证书课程目标定位课程衔接
论行动学习在审计类课程教学中的应用
2020年
审计类课程是我国审计、会计、金融与财务管理人才培养及理论基础的核心课程,这类课程知识在学习和掌握的过程中因其综合性、实践性、技术性、灵活性等特征,导致简单的课堂讲授难以实现教学效果。本文尝试将行动学习与审计类课程教学进行有机融合,提出审计类课程应用行动学习法的必要性,运用过程,实现目标及反思,以期探索审计类课程教学改革发展的新思路。
李冬辉张雪峰王学秋安慧心
基于工作过程导向的高职物流专业课程体系特点与构建原则
2021年
基于工作过程导向胡高职院校物流专业课程体系特点为:侧重学生职业岗位能力综合性培养;加强典型任务下的学习情境建设;课程体系模块化。基于工作过程导向的课程体系构建原则为:职业为导向,技能发展为原则;强化实践教学,创新课程设置为原则;构建以工作过程为导向物流专业课程体系的原则;分层精准教学,最优发展原则。了解并掌握其特点与构建原则,有利于高职物流专业课程体系的构建,有利于提高教育教学质量,促进高职院校教育事业的发展。
符晓方磊张雪峰梁丽华王晓红
关键词:职业岗位能力课程体系高职物流专业
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