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王周仲
王周仲
作品数:
2
被引量:4
H指数:1
供职机构:
三明高等专科学校初等教育系
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相关领域:
文化科学
哲学宗教
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2篇
三明高等专科...
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2篇
王周仲
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2篇
三明学院学报
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1篇
2003
1篇
2001
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课堂教学中师生非言语交流浅探
2001年
在课堂教学中 ,教师和学生使用交流的形式有两种 ,即言语和非言语交流。非言语交流表现有三种方式 :体态沟通 ;距离沟通 ;辅助语言和类语言沟通。其在课堂教学中的作用有三 ,即掌握知识的作用 ;发展学生智力的作用 ;
王周仲
关键词:
课堂教学
非言语交流
沟通
小学生考试焦虑、自我评价与成就归因关系浅探
被引量:4
2003年
探讨考试焦虑、能力自我评价与学生成就归因之间的关系,从而揭示其内在制约规律,以期为实际教育工作者指导学生保持适宜的考试焦虑水平,形成良好的归因倾向提供心理学依据。
王周仲
关键词:
考试焦虑
成就归因
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