肖俊华
- 作品数：6 被引量：39H指数：4
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- 国家骨干高职院校专业核心课程标准建设探索被引量：8
- 2012年
- 高等职业教育专业核心课程标准是根据专业培养目标具体规定课程的性质、目标、内容框架、实施及评价建议,体现课程期望学生达到的知识、能力和素质的基本要求。一个完善的课程标准应有明确的建设原则、科学的开发流程和合理的主要内容。国家骨干高职院校专业核心课程标准建设的原则是以职业能力培养为导向、以服务区域经济发展为目标、以突出工学结合和校企合作为落脚点;开发流程应遵循市场需求调研、工作任务和课程结构分析、课程标准编写、复审、确定和修订等;主要内容包括课程概述、课程目标、课程主要内容与要求、课程实施建议和其他说明等五个部分。
- 肖俊华尹高飞
- 关键词：国家骨干高职院校课程标准
- 高职院校建立班主任助理制度的思考被引量：3
- 2008年
- 在高校扩招的形势下,班主任队伍并没有相应扩大。如何赋予高校班级管理工作新的内涵,如何加强与提高班主任管理工作,成为摆在我们面前的新课题。实施班主任助理制度不仅可以缓解目前高职院校班主任管理力量不足的局面,而且可以提高大学生的个人素质,是新形势下高校实施班级管理工作的有效途径之一。
- 肖俊华谭建红
- 关键词：高职院校班主任助理可行性
- 基于任务驱动法的计算机基础教学模式探究被引量：10
- 2009年
- 任务驱动教学模式是建立在建构主义教学理论基础上的一种教学方法,符合探究式教学模式,它的特点是以"任务为主线,以学生为主体,以教师为主导",该教学模式是一种计算机教学的新模式。
- 肖俊华
- 关键词：计算机基础教学模式
- 高职院校构建学籍预警机制的思考与探索被引量：7
- 2010年
- 目前高职院校学生不及格现象严重,因不及格而导致的留级、延期毕业学生日益增多,构建学籍预警机制,对激励学生加强学习、提升毕业生的毕业率、避免学生与学校之间因学籍管理而产生的不必要冲突很有益处。
- 肖俊华
- 关键词：高职院校学籍管理学籍预警
- 基于能力导向的计算机应用基础课程教学改革与思考被引量：3
- 2013年
- 面对当前高职院校学生计算机水平参差不齐以及用人单位对毕业生计算机能力要求愈来愈高的形势,计算机应用基础课程教学改革思路应基于能力导向,"保基础,重实践,突能力,求创新,课证融合"。提高学生兴趣、设计符合专业特色的教学内容、改革教学方法极为重要。
- 肖俊华吴江
- 关键词：计算机应用基础教学改革
- 高职院校学生管理模式实践与探索被引量：8
- 2008年
- 全国高校扩招,辅导员队伍并没有相应扩大,如何探索一种新的学生管理模式,充分体现"以人为本、以德为先、以导为主"的现代学生管理理念成为摆在我们面前的一个重要课题。实行班主任助理制度,是班主任在班级管理中的主导作用与学生参与管理的辅助作用有机结合的新探索,在实践中实施班主任助理制度还存在一些问题,应切实加强助理班主任的素质水平,为高职院校加强学生管理工作提供借鉴。
- 肖俊华
- 关键词：高职院校班主任助理
