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谭橘玲

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：国防科学技术大学人文与社会科学学院更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇学习环境
  • 1篇英语
  • 1篇英语学习
  • 1篇语言
  • 1篇语言迁移
  • 1篇迁移
  • 1篇僵化现象

机构

  • 1篇国防科学技术...

作者

  • 1篇饶岚
  • 1篇谭橘玲

传媒

  • 1篇湖南农业大学...

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
英语学习中僵化现象的成因及对策被引量：3
2006年
英语学习过程中僵化现象是学习者倍感困惑的一个问题。形成此种现象的原因主要有:母语影响,即语言迁移;情感因素影响,如学习者学习的兴趣以及学习的动机;学习环境的影响,包括英语学习条件,社会环境和教学环境。因此,应针对其成因并结合具体的教学实践探讨缓解该现象的对策:利用英汉语对比,化负面影响为正面影响;消除学生心理障碍,激发学习动机;加强第二课堂学习,创造良好的英语学习环境。
饶岚谭橘玲
关键词：英语学习僵化现象语言迁移学习环境
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