马丁
- 作品数:2 被引量:2H指数:1
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- 教育对经济增长各环节作用机制的研究评述
- 2017年
- 研究教育在经济增长中所起的作用构成了教育经济学的开端,随着我国经济步入新常态以及世界经济增长放缓,各国均把加大教育投入作为稳定经济增长的措施之一。但是,教育与经济增长的关系却比较复杂,相关理论也存在与现实有出入的情况。这主要是因为随着经济增长理论的不断发展,经济过程涉及的环节日趋增多,教育经济学的研究便具有一定的滞后性,并且缺乏统一的分析框架。文章试图从统一的经济增长理论出发,将经济过程按照供给侧和需求侧两方面划分为生产函数、技术进步、人力资本、消费偏好等各个环节,详细讨论教育在各个环节中是如何发生作用的,并对既有的文献做出评述。我们发现,教育影响经济增长的方式具有多样性。这为将来的理论研究和实践提供了借鉴。
- 马丁
- 关键词:教育
- 外生技术条件下教育与产出关系的研究被引量:2
- 2017年
- 教育对经济增长产生影响的重要途径之一是教育促进了生产技术的进步。以往的研究通常把技术进步看作是教育水平提高的结果,而忽略了技术本身具有的特征,即,技术是由企业外生选定的,而在选定技术条件下企业需要有接受过相应教育的劳动者与之相匹配。本文以此为出发点构建了包含企业外生技术、劳动者个人选择和社会教育水平三个因素的市场均衡模型,来研究教育投入与产出的关系。结论是人均产出的边际增长率随着外生技术水平的提高而增加,但是随着教育水平的提高先增加后减少,该结论为教育经济学中的"K-L之谜"做出了解答。最后本文采取宏观和微观数据进行了实证分析,计算出教育投入增长的最优路径,并建议政府应鼓励国家层面的创新。
- 马丁曹淑江
- 关键词:教育水平经济增长