何敏园
- 作品数：8 被引量：4H指数：1
- 供职机构：湘南学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金国家级大学生创新创业训练计划更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程理学自动化与计算机技术更多>>
- 基于线上线下混合模式的数学建模课程教学改革
- 2024年
- 数学建模是一门培养学生分析和解决实际问题能力的课程。为了有效地解决学生的学习差异化问题,进一步提升课程教学质量,文章结合数学建模课程的特点以及分析课程教学中存在的问题,提出了将线上线下混合式教学模式应用于数学建模课教学的改革方案,帮助学生增强理论联系实际的应用意识,提高学生解决问题的综合能力。
- 陈明松何敏园陈晓冠
- 关键词：混合式教学数学建模教学改革
- “一带一路”沿线主要国家和地区汇率市场溢出效应研究
- 2022年
- 本文选取“一带一路”沿线13个主要国家和地区的汇率市场作为研究对象,运用溢出指数模型研究了这些国家和地区汇率市场间的溢出效应.实证研究结果表明:“一带一路”倡议有效促进了沿线国家和地区经济发展与贸易往来;沿线国家和地区汇率市场间存在溢出效应;我国汇率市场对“一带一路”沿线区域的影响力较弱,需要进一步开放资本市场.
- 刘凯彭松涛朱毅徐芸何敏园
- 关键词：汇率市场
- 郴州市工业废水排放量的统计预测研究
- 2017年
- 运用灰色预测模型对郴州市工业废水排放量进行预测,研究结果表明:灰色预测模型具有很高的拟合精度,能很好地预测郴州市工业废水排放量,本文的研究为郴州市经济发展及水污染控制提供依据.
- 何敏园崔涛
- 关键词：工业废水排放量
- 基于慢教育下的初中数学核心素养培养--以“二元一次方程与一次函数”为例
- 2022年
- 在社会飞速发展的当下,人们的工作、生活节奏加快,片面追求“高效率”“快教育”的功利化数学课堂教学模式依然存在.本文结合数学案例,基于“慢教育”理念,阐述了如何围绕课堂目标放慢课堂节奏,通过讨论、交流、追问等手段鼓励学生积极思考、大胆质疑,进而理解数学本质,形成数学核心素养.
- 李伍兵何敏园
- 关键词：慢教育课堂思考
- 湖南省郴州市东河流域耕地土壤重金属污染风险评价及健康风险评估
- 2024年
- 为了解湖南省郴州市东河流域耕地土壤重金属污染情况,本文分别运用潜在生态危害指数法和健康风险评价模型,对东河流域耕地土壤重金属污染生态风险和健康风险进行了分析和评估。研究结果表明,东河流域耕地土壤Cd、Pb、As、Cu、Zn含量平均值超湖南省土壤背景值,Cd、Pb和As累积程度显著。重金属污染总体属于很强污染,研究区土壤重金属潜在生态风险危害已形成,其中Cd污染程度最高,是东河流域耕地土壤中重金属潜在生态危害的主要贡献因子。健康风险评估显示6种重金属对成人和儿童不会造成非致癌风险,对人体基本上不会造成健康危害。Pb对成人和儿童可能有潜在的致癌风险,总致癌风险指数处于不可接受范围内。因此,Cd、As、Pb是东河流域耕地重金属污染防治的重点。
- 何敏园陈甜甜
- 关键词：土壤重金属潜在生态危害指数健康风险评价
- 基于网络空间教学平台的《概率论与数理统计》教学改革实践被引量：4
- 2013年
- 网络空间教学是当前高职院校流行的一种辅助教学活动,现在逐渐进入到本科院校中.本文通过网络空间教学与传统教学的对比,探讨了如何利用网络空间教学平台进行概率论与数理统计课程的教学.
- 何敏园
- 关键词：传统教学概率论与数理统计
- 基于分层形式背景的多粒度知识发现方法
- 2023年
- 研究具有复杂结构属性值的信息系统的知识发现问题,探索适合复杂结构数据环境的具有层次结构、立体结构的知识发现方法。在挖掘决策蕴涵和关联规则时,充分考虑属性取值数据的层次结构,提出具有层次结构、立体结构的决策蕴涵和关联规则挖掘方法,讨论原形式背景的决策蕴涵和关联规则与分层形式背景的决策蕴涵和关联规则之间的联系。给出由下层决策蕴涵和关联规则诱导上层决策蕴涵和关联规则的方法,由上层决策蕴涵和关联规则诱导下层决策蕴涵和关联规则的方法。
- 陆汝华何敏园张家录
- 关键词：关联规则
- 基于云班课平台的家校协同实践与思考
- 2024年
- 以初中数学课后作业为例,基于云班课平台在基础教育中的应用,围绕课后学习中师生互动、家校协同等,从教师教学、学生学习和家长参与三个方面对其在课后学习中的定位做了梳理与总结。实践发现,在有限使用平台功能的基础上,对家校协同的流程和分工进行优化和管理,可快速提升课后学习中家校协同的效率,强化师生、家校之间的良性互动。
- 李伍兵何敏园
- 关键词：课后作业家校互动
