李明
- 作品数：5 被引量：8H指数：2
- 供职机构：济南职业学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 会计专业“校中厂,厂中校”办学模式的探索和实践
- 2019年
- 教育部、财政部在《关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实施工作的通知(教高〔2010〕18号文)》中明确提出:深化订单培养、工学交替等多样化的人才培养模式改革;推动校企合作、工学结合,将职业教育和企业需求、社会需求紧密结合在一起。随着济南职业学院财经商贸学院优质院校建设工作的展开,学院的校企合作工作也不断深入。以济南职业学院财经商贸学院为例,对会计专业“校中厂、厂中校”办学模式进行了探索和实践研究。
- 李明
- 关键词：会计专业校企合作训练营办学模式
- “初级会计”精品资源共享课建设探索被引量：1
- 2020年
- 精品资源共享课程建设,以提高人才培养质量为核心,促进了教学模式的变革、教学质量的提升。特别是发生在2020年世界罕见的传染性极强的新冠肺炎疫情,使得优质的网络课程资源受到了前所未有的重视。从建设“初级会计”精品资源共享课的视角出发,按课程定位及内容组织、师资队伍建设、教学模式设计、课程资源的建设内容、课程建设成效与不足五个方面进行详细探讨,进而探索其现实意义。
- 李明
- 关键词：初级会计课程建设教学资源
- 校企合作高职会计专业创新模式的探索——济南职业学院与浪潮、华财三位一体的合作模式被引量：3
- 2018年
- 为适应社会需要,多年来高职院校不断地完善教学模式,而校企合作模式必定对提升教学水平,完善教学方式起到举足轻重的作用。会计专业是目前高职教育中比较成熟和稳定的专业,文章重点探讨高职会计专业在校企合作方式下的创新实践教学。主要内容有校企合作人才培养模式下的意义,在这种方式下存在的问题以及我校创新模式解决的途径,以增进相关教育工作者对此教育模式的认识和理解。
- 李明
- 关键词：校企合作高职会计
- 校企合作是建设“双师型”教师队伍的重要途径——济南职业学院财经学院与华财合作之启示被引量：3
- 2018年
- 校企合作是职业院校"双师型"专业教师队伍建设的重要途径。倡导专业建设与企业密切合作,让会计专业教师直接参与企业账务处理等工作,及时掌握企业最新会计准则和财务制度,这样既可以增强教师会计实践经验和科研能力,同时又可以把会计实践知识紧密嵌入教学过程中。当前,受多种因素影响,高职院校在建设"双师型"教师队伍中存在诸多问题,如对"双师型"教师的认识不清、教师来源比较单一、教师考评制度和考核体系不完善、评价与激励机制不健全,没有建立稳定的兼职教师队伍等。本文结合我校财经学院与北京华财股份有限公司合作之实例,提出"双师型"教师培养的重要途径应为紧密的校企合作。
- 李明
- 关键词：校企合作双师型教师队伍
- 提高高校青年教师教学方法的模块化培训模式被引量：1
- 2014年
- 高校青年教师的教学能力随着教龄增加会有所提高,在丰富教学方法与手段的过程中,都会经历入校初期到成长为骨干教师所经历的成长期、瓶颈期与成熟期,处于不同阶段的教师需要不同形式的指导。分期分阶段的模块化培训形式目标明确,灵活性强,可以针对教师当下在教学方法与手段方面存在的问题进行针对性的培训,有利于教师不断完善教学艺术。
- 尤凤英李明
- 关键词：岗前培训团队构建
