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潘晓瑜

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:郑州轻工业学院外语系更多>>
发文基金:河南省软科学研究计划河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字艺术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇多模态
  • 1篇隐喻
  • 1篇隐喻研究
  • 1篇语音
  • 1篇语音技术
  • 1篇中文
  • 1篇习得
  • 1篇习得研究
  • 1篇可视化
  • 1篇公益广告
  • 1篇广告

机构

  • 2篇郑州轻工业学...

作者

  • 2篇潘晓瑜

传媒

  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇黑河学院学报

年份

  • 2篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于语音技术的多模态二语语音习得研究被引量:1
2013年
传统英语语音教学以教师为中心,多以单模态教学模式为主,主要通过教师讲解,学生跟读教材录音为主,学习者不能清楚了解自己的发音存在的问题。针对这一现状,提出基于语音技术的多模态英语语音习得模式研究。充分利用多模态、多媒体技术和可视化语音软件等,实现视觉、听觉和触觉相融合的多模态语音习得模式。
潘晓瑜
关键词:语音技术多模态可视化
中文公益广告多模态隐喻研究被引量:2
2013年
以认知语言学中Lakoff的概念隐喻理论为基础,以中文公益广告为研究对象,从多模态隐喻的角度分析中文公益广告是如何通过视觉图像、声音和文字等的互动方式来传达广告的诉求。研究表明,在公益广告中,创作者运用隐喻性思维和多模态、多符号交际手段使其主题直观、深入人心、促成受众行为。
潘晓瑜
关键词:隐喻多模态公益广告
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