谭赞武
- 作品数：10 被引量：6H指数：2
- 供职机构：湖南网络工程职业学院更多>>
- 发文基金：湖南省职业院校教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 一种带限位推杆的多工位并联夹爪装置及方法
- 本发明公开了一种带限位推杆的多工位并联夹爪装置及方法。一种带限位推杆的多工位并联夹爪包括并联机架和多个工作单元，工作单元包括夹取模块、限位模块和升降模块。一种带限位推杆的多工位并联夹爪的使用方法包括：升降模块带动夹取模块...
- 王玉方谭赞武金文彬
- 一种机械零件抛光用的机械机床
- 本发明提供一种机械零件抛光用的机械机床，涉及机械领域。包括箱体，所述箱体的里面固定安装有工作区，所述工作区的下面的两侧均固定安装有电动推杆，所述电动推杆的上面固定安装有放置板，所述放置板的下面固定安装有电机箱，所述放置板...
- 孙中柏聂艳平王玉方许孔联谭赞武
- 书证融通人才培养模式改革的价值意蕴、理论构建与实践探索——基于高职数控技术专业的研究被引量：1
- 2023年
- 书证融通作为1+X证书制度的关键抓手,在促进产教融合、保障学生个性化发展和赋能“三教”改革等方面发挥重要作用。本文以人才培养“对接标准、校企协同、强化融通、突出成效”为设计理念,以产教融合为实施逻辑,以“1+X标准融合、教师互评互聘、教材衔接合作、教学方法互鉴互用、实训场地共建共享、考试结果互评互认”为实现方略,构建了书证融通人才培养模式。对于人才需求调研、职业技能等级证书遴选、课证融通课程体系搭建、“三教”改革推进、学习成果互换等环节,在湖南网络工程职业学院数控技术专业开展实践探索,为制造类专业人才培养模式改革提供样本和经验。
- 谭赞武聂艳平许孔联
- 关键词：个性化发展
- 基于工作过程的《较复杂装配件的制作》课程开发与设计
- 2011年
- 采用基于工作过程系统化的课程开发方法,针对"较复杂装配件的测绘、造型、结构设计、加工、装配与调试"这一典型工作任务,重新构建学习领域新课程《较复杂装配件的制作》。课程以真实产品为载体,根据装配件制作的三种典型工作模式,设计了三个学习情境,采用资讯、计划、决策、实施、检查、评价六步教学法进行情境教学,实现理论与实践一体化的课程架构。
- 胡素云谭赞武许孔联聂艳平
- 关键词：数控技术工作过程系统化学习情境
- 职业教育现场工程师人才培养实现路径研究被引量：3
- 2023年
- 职业教育现场工程师专项培养计划已经启动,研究现场工程师人才培养实现路径有重要的实践价值。基于此,课题组从育人机制创新、人才培养方案设计、教学组织与教学模式改革、招生考试评价改革、质量诊断与改进机制等方面研究了现场工程师人才培养实现路径,提出创建校企双主体现场工程师学院、对接现场工程师特质做好人才培养方案顶层设计、推行校企双导师带徒体系和基于企业生产实施工学交替的教学组织形式、通过考试评价改革选拔优秀技术技能人才等一系列具体措施。本研究的职业教育现场工程师人才培养路径,已经在湖南网络工程职业学院与湖南航天诚远精密机械有限公司联合开展的数控领域现场工程师专项培养计划中进行实践。实践结果表明,培养的学生具备现场工程师现场职业技能与职业素养,教学效果显著。实现路径的设计为现场工程师项目提供了全方位的保障,将促进现场工程师项目的持续发展。
- 谭赞武许孔联聂艳平姚钢王玉方
- 关键词：学徒制工学交替
- 数控技术专业学分银行学习成果认定与转换机制研究与实践
- 2023年
- 【目的】为了在数控领域推广和应用学分银行,国家开放大学联合湖南开放大学(湖南网络工程职业学院)、湖南终身教育学分银行一起承担国家开放大学高等职业教育学习成果积累与转换试点项目,制定了学分银行在数控领域推广和应用的实施方案。【方法】首先,根据国家开放大学学分银行所制定的学分银行框架,通过查阅国家行业标准、实地走访企业、问卷调查等多种方式进行调查和研究,制定了数控技术专业实施学习成果认定与转换的方法。其次,划分出明确的数控行业职能方向,制定了数控行业结构表,起草了认证单元表的编制原则,共完成适用于高职二年制或同等学历的5级数控行业认证单元表25个。【结果】解决了数控专业学分银行建设过程中书证融通难、学习成果认定和学分转换难等难题,为学分银行在数控领域实践方面探索出一条便捷易行的路径,打通了数控技术(高职)专业与国家开放大学机械设计制造及自动化(控制方向)(本科)专业的衔接。
- 王玉方谭赞武湛剑佳
- 关键词：数控技术专业学分银行
- 高职院校智能制造实训基地建设探究被引量：2
- 2022年
- 高水平实训基地是高职院校培养优秀技术技能人才的重要保障。面对智能制造领域新技术、新工艺、新方法的大量应用,部分高职院校实训基地存在实训内容与行业匹配度不高,整体规划系统性不强,信息化、数字化手段滞后,产业与社会服务能力偏弱,教师培养体系不完善等问题。高职院校智能制造实训基地应当以生产实践为导向,以校企合作为抓手,构建多元化平台,聚焦智能制造领域需要,从校企精准育人、多样化平台搭建、提升服务能力、推动“三教”改革等方面入手,全面提升实训基地综合实力。
- 姚钢谭赞武许孔联聂艳平
- 关键词：实训基地
- 一种管道内部清理机器人
- 本发明公开一种管道内部清理机器人，包括行走机构以及设置在行走机构上的清理机构；所述清理机构包括铣削终端和清理驱动机构；所述清理驱动机构包括旋转驱动机构和直线驱动机构，所述旋转驱动机构包括第一旋转驱动机构和第二旋转驱动机构...
- 游先仁谭赞武聂艳平蒋晓燕徐鹏邓世璇彭艳
- 一种工业机器人夹具
- 本发明公开了一种工业机器人夹具，包括夹爪组件以及由两组纵梁和两组横梁固定连接成的矩形安装架，安装架中部设有连接盘，两组横梁上沿其长度方向均并排设有多组能同时夹取多件物体的夹爪组件，夹爪组件为由夹爪内板和夹爪外板相互插接形...
- 姚钢舒大松胡素云谭赞武
- 一种管道内部清理机器人
- 本发明公开一种管道内部清理机器人，包括行走机构以及设置在行走机构上的清理机构；所述清理机构包括铣削终端和清理驱动机构；所述清理驱动机构包括旋转驱动机构和直线驱动机构，所述旋转驱动机构包括第一旋转驱动机构和第二旋转驱动机构...
- 游先仁谭赞武聂艳平蒋晓燕徐鹏邓世璇彭艳
