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阎福安

作品数:2 被引量:14H指数:2
供职机构:华东理工大学网络教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇学科
  • 1篇学科性
  • 1篇学习支持服务
  • 1篇学习支持服务...
  • 1篇远程教育
  • 1篇支持服务系统
  • 1篇中美远程教育
  • 1篇网络教育
  • 1篇教师
  • 1篇教师教学
  • 1篇教学
  • 1篇管理比较

机构

  • 2篇华东理工大学
  • 1篇中央广播电视...

作者

  • 2篇阎福安
  • 1篇王悦
  • 1篇杨亭亭
  • 1篇王蔚菁
  • 1篇袁放

传媒

  • 1篇开放教育研究
  • 1篇华东理工大学...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2006
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
中美远程教育的教师教学管理比较被引量:6
2006年
远程教育是管理治学还是教师治学?这个问题讨论的不是简单的教学手段问题,而是涉及整个远程教育体制和教育主体的重要问题。本文通过比较中国和美国高校远程教育的现状,揭示我国远程教育在教师培训、教师授课方式及教师评价机制中存在的主要问题,提出远程教育教师教学管理机制改革的建议,以引发更加深入的研究和管理的改革。
杨亭亭阎福安
关键词:远程教育
网络教育学习支持服务研究初探——构建非学科性学习支持服务系统被引量:8
2008年
本文引入网络教育服务质量观, 深入主动学生服务的研究, 构建非学科性学习支持服务系统, 指导、帮助和促进远程学习者的自主学习, 提高远程学习者的学习质量和效果。本次研究旨在合理利用网络资源, 提供细致周到的个性化主动服务, 从而与学习者之间建立平等、关爱的和谐关系。
阎福安王蔚菁王悦袁放
关键词:学习支持服务
共1页<1>
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