孙榕
- 作品数:4 被引量:25H指数:3
- 供职机构:广西中医学院更多>>
- 发文基金:广西教育科学'十五'规划课题更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 中医基础理论课堂教学改革及反思被引量:6
- 2007年
- 为了贯彻国家“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指导思想,以推进教学改革、提高教学质量为出发点,我们自2001年实施调整课程结构及教学内容,应用集体编制的中医基础理论教学课件,按制定的课堂教学改革方案开展教学,至今已在5个年级中进行了实践。为了检查教改效果,我们设计了调查问卷,调查我院2003、2004级各专业的部分学生,了解学习中医基础理论的一般情况、教学方法、教学效果及对本课程的要求和想法,通过教学实践及回顾性调查,我们认为中医基础理论课程结构及教学内容的改革是可行的,但有些地方仍需改进。今将教改情况总结如下,供同道参考。
- 叶庆莲张丽萍臧知明蒋筱章增加孙榕
- 关键词:中医基础理论课堂教学
- 《中医基础理论》课堂教学改革及反思
- 为了推进教学改革,自2001年实施调整课程结构及教学内容,应用集体编制的《中医基础理论》教学课件,按制定的课堂改革方案开展教学。通过教学实践及回顾性调查,认为《中医基础理论》课程结构及教学内容的改革是可行的,但有些地方仍...
- 叶庆莲张丽萍臧知明蒋筱章增加孙榕
- 关键词:《中医基础理论》教学改革课程结构教学实践
- 《内经》和法特点初探被引量:12
- 2009年
- 《内经》所论和法属广义和法之范畴,其和的特点主要可以概括为自和、调和、和缓等方面。
- 孙榕
- 关键词:《内经》和法
- 《内经》和法的重要特点——自和被引量:7
- 2008年
- 《内经》强调"和"是机体本能的内在要求和趋向,认为"自和"是人体生命活动中固有的、内在的、本质的特性,所以其和法以自和为基础而确立,同时自和作为《内经》和法的一个重要特点,主要通过阴阳之间互根又互制的密切联系而实现,而五行合和的动力则来源于五行之间的生与克的交互作用。另外,《内经》"自和"机制的实现主要体现在疾病不治自已,以及治疗疾病时重在促进机体的自和,顺应机体正气抗御外邪的趋势,加以辅助,以使疾病向愈。
- 孙榕叶庆莲
- 关键词:《内经》和法中医学术发掘