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杜铁娟

作品数:7 被引量:25H指数:2
供职机构:燕京理工学院更多>>
发文基金:河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 4篇大学英语
  • 4篇英语
  • 4篇教学
  • 2篇教学模式
  • 2篇C时代
  • 1篇大学英语词汇
  • 1篇大学英语词汇...
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇学案
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇教学
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语自主
  • 1篇英语自主学习
  • 1篇英语自主学习...
  • 1篇英语综合
  • 1篇英语综合能力
  • 1篇任务型
  • 1篇任务型教学
  • 1篇任务型教学模...

机构

  • 6篇燕京理工学院

作者

  • 6篇杜铁娟
  • 2篇刘建军
  • 1篇阎博

传媒

  • 1篇教育理论与实...
  • 1篇北京教育学院...
  • 1篇海外英语
  • 1篇英语广场(学...
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇吕梁教育学院...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2016
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
基于MOOC时代的大学英语教学模式创新被引量:2
2016年
近年来,大型开放式网络课程(MOOC)这一全新的在线教育模式得到了国内外各高校的普遍认可,它除了给大学英语课堂教学带来深远影响外,还给高校大学英语教学模式的改革和创新提供了契机。MOOC应与大学英语教学相融合,构建新型的教学模式,同时建立优质的在线开放课程群,不断提高英语教师的专业技能,提升学生自主学习能力。
杜铁娟
关键词:大学英语教学模式
基于廊坊市外向型经济发展的外语人才培养研究
2017年
近年来,由于廊坊市积极吸引外资,不断扩大对外贸易,外向型经济发展迅速,导致对外语人才的需求不断增加,也呈现出新的特点。因此,地方本科高校如何改革和创新外语人才培养模式,如何培养出复合型、应用型的高素质人才以适应本区域外向型经济的发展,成为本论文研究和探索的重点。
杜铁娟刘建军
关键词:外向型经济外语人才
本科高校学生大学英语自主学习能力调查与分析
2016年
自主学习已成为本科高校学生英语学习的必然趋势。本研究通过设计调查问卷,分别从自主学习的态度与动机、学习计划的制定以及能力的培养等方面入手,对非英语专业本科生的大学英语自主学习情况进行了调查,其中分析得出的调查结果对本科高校大学英语教学有着重要的启示作用。
杜铁娟刘建军
关键词:大学英语
MOOC时代探究课堂内容与美国“5C”外语教学标准的融合途径——以茶文化为主题的大学英语课堂教学案例设计与分析被引量:12
2017年
MOOC规模大、开放程度高,提供了海量的免费课程,提供了优质的英语学习资源。"5C"标准是美国国家外语教学标准,在此标准启示下,本文以茶文化为主题阐述了大学英语课堂教学设计实践案例,分析如何利用MOOC将课堂内容与教学标准相融合,旨在阐明教师如何合理安排教学内容,提高学生学习投入度,探讨"5C"标准对我国现阶段应用型本科院校英语教学的借鉴意义和启示。
董红芸杜铁娟张丽影
关键词:5C标准茶文化
“产出导向法”指导下课程思政在大学英语词汇教学中的实践探究被引量:2
2023年
大学英语课程作为大学教育的一门基础课程,在人才培养方面具有不可替代的作用。而词汇教学是大学英语教学的重要组成部分,如何将思政教育融入词汇课程是笔者一直感兴趣的问题。本研究初步探讨了在“产出导向法”指导下,课程思政在大学英语词汇课程中的教学效果。研究结果表明,该教学实践可有效调动大学生学习的积极性,帮助学生树立正确的三观,达到润物无声的效果,能够为外语教学带来一定的启发。
孙奕彦杜铁娟
关键词:大学英语词汇教学
任务型教学模式在大学英语教学中的应用研究被引量:9
2018年
任务型教学模式就是让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践参与和合作等形式,逐步达到教学目标规定的要求。大学英语教学要在任务型教学理念的指导下,通过前期任务阶段、任务循环阶段和语言聚焦阶段组织实施教学,提高学生英语综合能力,实现高等院校大学英语的教学任务。
阎博杜铁娟
关键词:任务型教学模式大学英语教学英语综合能力教学目标
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