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谢妮

作品数：1 被引量：9H指数：1
供职机构：贵州财经大学更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

机构

  • 1篇贵州财经大学

作者

  • 1篇谢妮

传媒

  • 1篇贵州民族研究

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
贵州省民族民间文化教育现状研究被引量：9
2009年
"民族民间文化进课堂"是贵州省政府为保护和传承民族文化而实施的一项政策性措施,以项目资助的方式,先在23所学校试点,非项目学校也在不同程度上自觉进行民族民间文化教育。项目主管部门省民委和省教育厅组织专家对开展状况进行了评估,评估发现项目存在以下困境:经费短缺不足以支撑长期发展、教学质量不能得到有效保证、师资问题非常严重、管理有待厘清和强化。进而提出必须加强制度建设,在经费保障及监管、民族教育管理、教学质量的考评等方面必须常规化、机制化,将其整合到正规教育的管理中;建立多元人才资源库,以宽阔的视野来解决民族教育的师资问题;民族教育关系到民族地区的可持续性发展及民族地区优势的保持,地方各级政府对此应加以细致而持久的关怀。
谢妮
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