您的位置： 专家智库 > >

孙少华

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：南昌工程学院更多>>
发文基金：江西省教育科学规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇高校
  • 1篇人本
  • 1篇人本化
  • 1篇人才观
  • 1篇人才强校
  • 1篇科学发展观
  • 1篇教师
  • 1篇教师管理
  • 1篇教师管理机制
  • 1篇发展观

机构

  • 2篇南昌工程学院

作者

  • 2篇洪恩强
  • 2篇孙少华
  • 1篇梁妍

传媒

  • 1篇江西教育学院...
  • 1篇新余高专学报

年份

  • 2篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
建立高校人本化教师管理机制的思考被引量：1
2006年
当前高校教师管理机制中存在的主要问题是人才结构不够完善、激励机制不够健全、管理方式不够民主、用人制度不够灵活。建立并运用人本化教师管理机制,有利于提高整体学术水平,有利于推进管理制度创新,有利于强化人力资源开发,有利于实现高校根本任务。提出了建立高校人本化教师管理机制的若干策略。
洪恩强孙少华梁妍
关键词：高校教师人本化
论高校落实科学人才发展观
2006年
人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题,也是高校可持续发展的关键和核心问题。科学人才发展观对高校转变人才观念、开发人才资源、创造良好的人才成长环境,实现人才强校,推进人才强国战略具有重要的现实意义。
洪恩强孙少华
关键词：高校科学发展观人才观人才强校
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0