邵辉
- 作品数：8 被引量：11H指数：2
- 供职机构：机械工业哈尔滨焊接技术培训中心更多>>
- 相关领域：金属学及工艺社会学经济管理文化科学更多>>
- 铁路罐车筒体环缝埋弧焊工艺
- 2020年
- 以GQ80铁路罐车产品为例,分别从产品与母材、焊接的填充材料、焊前准备包括坡口形式、焊前清理及焊前装配、焊接工艺包括焊接顺序、焊接方法及焊接操作要点,焊后检验等几个方面系统全面地介绍了铁路罐车筒体环缝埋弧焊的焊接工艺。
- 李永军贾汝唐张出蕾邵辉
- 关键词：铁路罐车埋弧焊
- 国际标准(ISO9606-1)焊工考试项目制定解析被引量：2
- 2020年
- 依据钢的熔化焊焊工考试标准ISO9606-1(2017),解析如何制定焊工考试项目,旨在帮助企业正确解读ISO 9606-1标准并制定合理的焊工考试项目,从而满足企业焊接体系认证对人员资质的要求。从焊工考试标准的选择、焊接方法的选择、试件的类型的考虑、焊缝类型、母材及焊接填充材料的覆盖范围、对接焊缝熔覆金属厚度覆盖范围、角接焊缝材料厚度的覆盖范围、管子外直径覆盖范围、焊接位置的考虑以及焊缝的细节等方面进行综合细致的分析,并结合具体实例,企业焊接相关负责人员可以根据具体分析结果选择合理且正确的焊工考试项目,以达到最佳的经济性。
- 邵辉
- 国际焊工考试标准或规程的分析与应用被引量：1
- 2023年
- 焊工的技能水平直接决定焊接产品质量,焊工技能操作水平的评定通常是通过焊工资格考试来进行的。目前国际上焊工考试标准或规程针对于不同的产品类型及结构特点考虑有所不同,同时标准或规程的具体内容结合产品或体系的特点也有所差异,通过对国际上典型的、应用较多的焊工考试标准或规程进行分析,了解不同焊工考试标准或规程之间存在的差异以及各自的适用范围,合理选择焊工考试标准及项目,建立完善的焊工培训考核体系,强化焊接产品质量的同时提高焊工的个人素质,保证安全生产,达到最佳的经济性。
- 邵辉王绍国钱强
- 关键词：焊工考试
- IIW国际焊工(IW)培训与资格认证被引量：3
- 2017年
- 介绍了国际焊工(IW)培训及资格认证的模式和内容。首先简述了IW的标准途径(全课时入学途径)和可选途径入学条件两种不同的入学途径,不同焊接方法、不同材料种类所对应的按难度逐渐增加的IW的技能培训及理论培训的教学计划,以及技能和理论认证的考核要求和内容。另外,以MAG-135国际角焊工(IFW)培训与资格认证为例,详细介绍了MAG-135国际角焊工(IFW)的培养过程。最后,结合国内职业院校自身的培养模式,就国内职业院校如何引入或借鉴IW培训体系进行分析,以提高中国职业院校焊接技术的培养方式的国际化。
- 邵辉钱强
- 国内焊接高技能人才的国际化培养浅析被引量：2
- 2021年
- 介绍了焊接高技能人才的特征。阐述了国内焊接高技能人才的2种培养方式,企业内部培养和校企合作联合培养。从课程涉及国际标准并结合工程实例教学、系统全面的理论知识和操作技能要求3个角度叙述了IWS及IWP等国际资质人员的国际化培养模式。以与职业院校合作促进职业教育的工程化、国际化及与企业合作推动企业焊接高技能人才培养的国际化的方式实践国内焊接高技能人才国际化的培养。
- 邵辉何珊珊王文山杜文玉陈君
- 焊接生产制造领域中的国际焊接标准体系及应用被引量：2
- 2021年
- 以ISO 3834标准为核心的生产制造领域中的焊接标准体系,将焊接质量控制要素从9个方面的相关标准进行了归纳总结,即母材焊材、焊接工艺规程(WPS)及焊接工艺评定(WPQR)、人员资质、焊接接头检验、评定验收、焊接工艺(前、中、后)、焊材制造供应及环境、健康与安全。系统完整地归纳总结了这一体系的构成及内容,可帮助焊接专业技术人员全面了解国际焊接标准在工程技术领域的应用,提升其标准的应用水平。
- 钱强邵辉杜娜
- 钢与铝熔化焊焊工考试标准解析被引量：2
- 2016年
- 钢的熔化焊焊工考试标准ISO9606-1(2012)与铝的熔化焊焊工考试标准ISO9606-2(2004),特别是ISO9606-1在2015年10月取代原有的EN287-1之后,该标准在内容上发生了巨大的变化。企业实时掌握标准的变化以及两个标准之间的区别,有利于企业正确的根据标准内容来分配企业焊工所需要取得的资质范围,进而更好的满足企业的需求,减少不必要重复性工作。ISO9606-1与ISO9606-2在许多方面上有着本质的区别,结合两个标准的异同,着重分析了两者之间的区别。
- 邵辉
- 高职本科“焊接工装选用与设计”课程的教学实践与思考
- 2021年
- 文章从培养应用型技术技能人才,提升人才培养质量的现实需求出发,以焊接技术与自动化专业高职本科的专业核心课程为例,在创新课程教育教学模式的指导思想和基本思路的指导下进行了教学实践,并针对实践结果进行思考,提出了优化课程的教育教学改革思路,旨在寻求最贴合应用型人才培养需求的教育教学模式,提高本课程服务区域经济社会发展的能力。
- 宋博宇张学海邵辉
- 关键词：高职本科课程教学
