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陈晓影
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1
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阜阳师范学院
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相关领域:
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袁强
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我国中小学教科书中的性别歧视研究
2015年
我国中小学教科书的插图、人物、作者和语言表达等方面都存在着诸多性别歧视现象,究其原因是受到传统经济社会与文化的影响、性别刻板印象、教材编写者等诸多因素的影响。为此,需要从社会层面、中小学教材的编写审与选用以及学校管理等方面加以应对。
袁强
陈晓影
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