李欣
- 作品数：4 被引量：5H指数：1
- 供职机构：铜陵学院更多>>
- 相关领域：文化科学矿业工程更多>>
- “Y-G人格测验”量表在矿工安全人格心理测评中的应用:以煤矿主提升司机为例被引量：1
- 2016年
- 矿工安全人格心理特征与岗位安全生产行为密切相关。采用团体施测方法,使用"Y-G人格测验"量表,对365名煤矿主提升司机进行人格心理测量,探究矿工安全人格心理特征,为工矿企业选拔优秀矿工人才提供人格特征参考依据。研究表明,煤矿主提升司机人格特质良好,人格类型以稳定积极的D和D'型为主,人格特征总体理想。矿工安全人格心理量化评价指标的制定,既要遵循"Y-G人格测验"量表的理论要求,也要重视矿工群体的特殊心理背景。
- 赵霞李欣徐红
- 关键词：心理测评
- 矿工安全心理测量与分析——以安庆铜矿为例
- 2016年
- 目的:对安庆铜矿矿工进行安全心理测量,以探究矿工群体安全心理特征。方法:采用团体施测的方法,运用《井下矿工安全心理问卷》对安庆铜矿309名矿工进行安全心理检测。结果:(1)安庆铜矿矿工安全心理素质总体处于良好水平;(2)在量表总分以及"安全意识"、"纪律坚持性"维度上,机运区显著低于其他区队(p<0.05)。结论:安庆铜矿矿工安全心理素质总体良好;矿工安全心理水平在区队间存在显著差异。增强管理者的安全意识和注重安全氛围的营造是防范事故发生的重要措施。
- 赵霞李欣
- 关键词：安庆铜矿
- 大学生心理健康教育应坚持正确理念
- 2016年
- 大学生心理健康教育必须与人生信念教育、心理资本培育、活动体验教育、生命主体价值追求教育等相结合,最大限度提升大学生的人生价值,激发心理潜能,促进大学生成为人格完善、全面发展的人。
- 赵霞李欣
- 关键词：大学生心理健康教育理念教育改革
- 高校教师职业倦怠成因及防治被引量：4
- 2015年
- 通过对现代教育改革发展背景下高校教师职业倦怠成因分析,探讨高校教师职业倦怠难题的破解方法。成因主要包括职业压力的多源化、付出与回报的反差、多角色冲突、管理体制不完善以及教师自身人格特征、能力适应性等。要破解高校教师职业倦怠难题,应从五个方面入手:施行心理素质测评,完善高校教师资格准入制;增强高校教师职业幸福感,提升工作胜任力;树立教育志业感;构建社会心理支持系统;以活动为载体,优化高校教师职业心理体验。
- 赵霞李欣
- 关键词：职业倦怠高校教师
