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邱舒

作品数:5 被引量:11H指数:2
供职机构:镇江高等专科学校化工系更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程理学化学工程更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇化学工程
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇理学

主题

  • 2篇学做一体
  • 2篇教学做一体化
  • 2篇教学
  • 1篇原子
  • 1篇原子吸收
  • 1篇原子吸收法
  • 1篇原子吸收法测...
  • 1篇致孔剂
  • 1篇溶胀
  • 1篇溶胀性
  • 1篇渗透性
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇酸度
  • 1篇琼胶
  • 1篇钼蓝
  • 1篇微量元素
  • 1篇显色
  • 1篇显色时间
  • 1篇磷含量

机构

  • 5篇镇江高等专科...

作者

  • 5篇邱舒
  • 3篇唐国钢
  • 2篇王凤
  • 1篇石秋忠
  • 1篇徐兵
  • 1篇张伟党
  • 1篇蒋艳
  • 1篇陆道明

传媒

  • 3篇镇江高专学报
  • 2篇广州化工

年份

  • 2篇2012
  • 3篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
琼胶粒子为致孔剂制备多孔壳聚糖功能膜的研究
2011年
利用琼脂粉末为致孔剂,制备多孔壳聚糖功能膜。通过红外光谱、电镜扫描等技术对其进行表征,研究多孔壳聚糖功能膜的吸水性、小分子渗透性。研究结果表明,以琼胶作为致孔剂制备的多孔壳聚糖功能膜具有良好的吸水性和渗透性。
邱舒蒋艳王凤
关键词:琼胶溶胀性渗透性
火焰原子吸收法测定番茄中的微量元素
2011年
采用火焰原子吸收法对镇江市农产品批发市场出售的番茄中Mg,Fe,Cu,Zn等4种元素含量进行测定。结果表明,番茄中含有Mg,Fe,Zn,Cu等对人体有益的微量元素。
张伟党邱舒唐国钢石秋忠
关键词:火焰原子吸收法番茄微量元素
《化工原理》课程“教学做”一体化实证研究被引量:4
2012年
"教学做"一体化是理论和实践密切结合、融为一体的教学模式。镇江市高等专科学校化工系于去年开始实施《化工原理》课程"教学做"一体化。通过实证表明"教学做一体化"模式在《化工原理》教学中取得了一定成绩,且可操作性强,具有推广价值。
徐兵邱舒唐国钢
关键词:化工原理
氯化亚锡还原光度法测定磷含量的实验条件研究被引量:2
2011年
氯化亚锡还原光度法测定磷含量时,酸度对实验的影响较大,氢离子浓度低于0.4 mol/L时,钼酸铵可以直接与氯化亚锡反应,溶液显蓝色,测定的理想酸度在0.5-0.6 mol/L;此外,显色反应后,应在10-30 m in测定完成。
陆道明邱舒唐国钢
关键词:氯化亚锡酸度磷钼蓝显色时间
《分析化学》“教学做”一体化教学方案的建设被引量:5
2012年
《分析化学》是化工化学类专业的一门重要基础专业课程,也是重要的实用性课程。以该门课程作为研究对象,改变传统的"板书+讲解"的教学模式,在教学中探讨"教学做"一体化教学方案,为提高学生实践操作能力和就业奠定基础。
邱舒王凤
关键词:分析化学教学模式
共1页<1>
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