漆珍萍
- 作品数:1 被引量:2H指数:1
- 供职机构:南昌大学图书馆更多>>
- 相关领域:理学更多>>
- 工科线性代数的教学策略研究被引量:2
- 2008年
- 线性代数相对与其他课程具有体系感、较强的逻辑性和抽象性、应用非常广和计算量非常大的特点。而当前线性代数教学面临的形势是:任课老师教学工作量大和学生自觉性不高,工科学生学习数学的兴趣比学专业课的兴趣低,工科学生的数学基础普遍降低,课时非常紧张,现在大学生做作业的主动积极性不高。因此,要调动学生的学习积极性,关键在于让学生对这门课感兴趣,要善于启发和引导学生的思维,充分利用多媒体课件,培养或是引导学生的兴趣,要善于引导学生对内容归纳和总结,学会融会贯通。
- 严萍漆珍萍吴斌
- 关键词:工科数学线性代数教学策略