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王婷婷

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:郑州澍青医学高等专科学校更多>>
发文基金:河南省卫生厅卫生职业教育教学改革项目更多>>
相关领域:农业科学文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇农业科学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇职教
  • 1篇胚胎
  • 1篇胚胎学
  • 1篇组织胚胎学
  • 1篇教学效果
  • 1篇教学效果影响
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂秩序
  • 1篇教学目标
  • 1篇高职
  • 1篇高职教育

机构

  • 2篇郑州澍青医学...

作者

  • 2篇陈志强
  • 2篇王婷婷
  • 1篇董亚楠
  • 1篇李娜
  • 1篇王金山

传媒

  • 1篇科教文汇
  • 1篇河南医学高等...

年份

  • 2篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
设置教学目标对翻转课堂秩序的影响
2015年
翻转课堂,是指在信息化教学环境下,课程教学工作人员提供以教育教学视频为主的学习资源,学生们在课前对这些学习资源进行学习,教师和学生在课堂上共同完成作业答疑、学生相互协作探索研究和交流等活动的一种新颖的教学模式[1-2]。有些学者认为教学视频并不能作为翻转课堂的核心,对传统教育教学流程的颠覆[1-3]以及立足于“以学生为中心”的思索才是翻转课堂的真正含义,翻转课堂的成功主要得益于探索性的研究学习和课程项目的预习带来的主动学习的态度[1,4]。
王婷婷陈志强董亚楠
关键词:教学目标课堂秩序
阶段小结对组织胚胎学教学效果影响
2015年
高职教育是我国职业教育的重要组成部分,如何有效地提高课堂的教学质量是高职教育教学改革永远不变的主题。结合组织胚胎学学科特点和民办高职院校学生缺乏综合分析能力的现状,通过在教学过程中适时地对所学内容进行阶段小结,激发了学生学习兴趣,明显地提高了教学效果。
王金山李娜陈志强王婷婷
关键词:高职教育组织胚胎学教学效果
共1页<1>
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