何敏
- 作品数:23 被引量:17H指数:2
- 供职机构:湖南文理学院更多>>
- 发文基金:湖南省“十二五”重点建设学科湖南省教育厅优秀青年基金湖南省自然科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术农业科学理学更多>>
- 一种含氯苯并二呋喃和吡嗪共聚物光伏材料、制备方法和应用
- 本发明公开一种含氯苯并二呋喃和吡嗪共聚物光伏材料、制备方法和应用,结构式如下:<Image file="DDA0002139003060000011.GIF" he="469" imgContent="drawing" ...
- 刘波王晓波王钢刘骏何敏胡霞陈远道王菲菲
- 文献传递
- 地方院校农学专业遗传学课程教学改革的几点思考被引量:1
- 2014年
- 遗传学是农学专业重要的专业基础课之一,遗传学实验教学是遗传学课程必要的组成部分,二者的有机结合对培养农学专业特色人才具有重要作用。本文结合教学改革实际内容,阐述了湖南文理学院生命科学学院农学专业遗传学理论及实验课的教学改革实践。
- 杨友伟何敏邓都刘光明
- 关键词:遗传学研究性教学遗传学实验
- 一种[2.1.3]苯并硒二唑类光伏材料及其制备方法和应用
- 本发明公开了一种[2.1.3]苯并硒二唑类光伏材料及其制备方法和应用,属于光伏材料技术领域。其结构由式(I)表示。本发明还提供了该[2.1.3]苯并硒二唑类光伏材料的制备方法和应用。该类光伏材料制备时主要是通过still...
- 刘波陈远道王晓波王钢刘骏胡霞何敏周诗彪
- 文献传递
- 高校学生党员发展中存在的问题与对策被引量:11
- 2015年
- 新的形势下,加强高校党员发展,培育优秀青年,已成为当前我国高校思想政治工作中不可或缺的重要一环。本文以湖南某高校为例,对大学生党员发展中存在问题进行系统性探索,并提出培育优秀大学生党员的对策。高校基层党组织的党员培育工作,尤其是高校学生党员发展中存在的问题:对大学生入党动机摸底不足;大学生择优入党选拔标准不一;基层组织分工不明,学生支部没有话语权;走上层路线争取入党的现象比较严重;学生党员队伍结构不尽合理;思想教育走形式,经费短缺,基层组织活动缺乏有效性;择优入党缺失群众基础等七个方面的问题。加强和改进高校学生党建工作的策略:增加经费投入,明确基层党支部党建工作职责;加强学生入党教育与继续教育,拓宽党员教育路径;进一步构建和完善大学生党建工作的科学管理体系;加强大学生党建工作的制度建设和作风建设。
- 李成菊曾凡东黄錾彭婷何敏
- 关键词:高校党建
- 四川地区小麦主栽品种遗传多样性研究被引量:1
- 2016年
- 利用随机扩增多态性DNA(RAPD)技术对所选取的10个四川地区小麦主栽品种进行了基因组DNA多态性分析。14个随机引物产生的76条谱带中,74条谱带(97.37%)表现出多态性,平均每个引物可扩增5.43条谱带,这说明这10个品种之间具有丰富的遗传多样性。利用76个RAPD标记,计算材料间的遗传距离,在NTSYS程序中利用UPGMA进行聚类分析,结果表明,绵阳19与宁春47差异明显,其遗传距离在0.357~0.928之间,亲缘关系较远;绵农4号与川农17差异较小,其遗传距离在0.142~0.143之间,亲缘关系较近。研究结果可为四川地区小麦品种改良和遗传育种提供理论依据。
- 刘健何敏杨友伟
- 关键词:小麦RAPD分子标记
- 全媒体时代高校思想宣传工作创新研究
- 2017年
- 全媒体时代给高等学校思想宣传工作带来了新的挑战。在结合实践的基础上,创新"三导四建设"大学生思想宣传工作新模式,将推动高校思想宣传工作跨上新的台阶。
- 何敏丁洁曾凡东
- 关键词:全媒体时代
- 一种引达省并二噻吩类光伏材料及其制备方法和应用
- 本发明公开了一种引达省并二噻吩类光伏材料及其制备方法和应用,属于光伏材料技术领域。其结构由式(I)表示。本发明还提供了该引达省并二噻吩类光伏材料的制备方法和应用。该类光伏材料制备时主要是通过Stille偶联的方法,合成了...
- 刘波陈远道王晓波王钢刘骏胡霞何敏周诗彪
- 一种苯并二呋喃类有机小分子光伏材料及其制备方法和应用
- 本发明公开了一种苯并二呋喃类有机小分子光伏材料及其制备方法和应用。本发明合成了一种含有不同烷氧基侧链的苯并[1,2‑b;3,4‑b]二呋喃(BDF)有机电子给体单元,通过Stille偶联的方法,将BDF单元通过碳‑碳单键...
- 刘波陈远道王晓波王钢刘骏周诗彪胡霞何敏
- 文献传递
- 一种[2.1.3]苯并硒二唑类光伏材料及其制备方法和应用
- 本发明公开了一种[2.1.3]苯并硒二唑类光伏材料及其制备方法和应用,属于光伏材料技术领域。其结构由式(I)表示。本发明还提供了该[2.1.3]苯并硒二唑类光伏材料的制备方法和应用。该类光伏材料制备时主要是通过still...
- 刘波陈远道王晓波王钢刘骏胡霞何敏周诗彪
- 农学专业遗传学研究性教学的探索与实践被引量:1
- 2016年
- 开展研究性教学是当前转型背景下培育学生创新思维的有效方式之一。在农学专业遗传学课程教学过程中进行研究性教学,可激发学生学习主动性和积极性,提高课程教学质量,培养学生自主学习能力和创新性思维。
- 杨友伟何敏
- 关键词:农学遗传学研究性教学