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何敏

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：苏州大学教育学院更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学习视域
  • 1篇职场
  • 1篇职场学习
  • 1篇视域
  • 1篇基础课
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇高职
  • 1篇高职基础课

机构

  • 1篇苏州大学

作者

  • 1篇何敏

传媒

  • 1篇职教通讯

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
职场学习视域下高职基础课教学改革
2015年
高职基础课教学在培养现代职业人才的综合素质方面起着基础性作用,但在实际教学中却处于"边缘化"的境地:教材本科化、教学内容不能彰显时代特色、教学方法简单、教学评价不全面及师资队伍结构单一,这些问题使得高职基础教学质量令人担忧。职场学习理论突出学习环境的情境性、学习要素之间的互动性、学习结果的综合性、学习方式的灵活多样性以及学习主体的自主性等特点,在个人发展和企业竞争中发挥着越来越重要的作用。基于职场学习理论,提出高职基础课教学改进的几点策略。
何敏
关键词：基础课教学改革职场学习
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