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刘营

作品数：2 被引量：8H指数：1
供职机构：天津职业技术师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇专业教师
  • 1篇专业教师教学...
  • 1篇教育
  • 1篇技工教育
  • 1篇教师
  • 1篇教师教学
  • 1篇教师教学能力
  • 1篇教学
  • 1篇教学能力
  • 1篇SWOT分析

机构

  • 2篇天津职业技术...
  • 1篇华东师范大学

作者

  • 2篇汪欢
  • 2篇刘营
  • 1篇汤霓

传媒

  • 1篇职教通讯（江...
  • 1篇职教通讯

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
对当前中等职业学校专业教师教学能力标准建设的思考被引量：7
2010年
中职学校专业教师教学能力标准是主管机构对中职专业教师从事教育教学活动的"教书能力"、"育人能力"和"开展服务于教书育人的一系列活动的能力"进行开发和制定,并要求专业教师共同遵守的准则和依据。通过调查发现,当前中职学校专业教师教学能力方面存在诸多不足:专业发展目标不够明确,能力标准不够明确,专业培训途径不够明确。为此,从明确专业教师培训目标、科学制定专业教师能力标准框架、研发专业教师的培训教材、切实保证专业发展的科学评价质量等方面对当前中职专业教师教学能力标准的建设提出建议。
汤霓汪欢刘营
关键词：专业教师
基于SWOT分析的广州市技工教育发展战略被引量：1
2011年
技工教育在促进广州经济和社会发展中发挥了重要作用。由于金融危机和产业结构的调整,广州技工教育的发展出现了种种问题。以广州市7所技工院校为例,基于SWOT分析法,对广州市技工教育发展的内、外环境进行了分析,并提出了适合广州市技工教育发展的战略。
刘营汪欢
关键词：技工教育SWOT分析
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