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孙广兴

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：泊头职业学院更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇异教
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇能力培养研究
  • 1篇小学教育
  • 1篇小学教育专业
  • 1篇小学教育专业...
  • 1篇教育专业
  • 1篇教育专业学生
  • 1篇教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职创业教育
  • 1篇差异教学
  • 1篇创业
  • 1篇创业教育

机构

  • 2篇泊头职业学院

作者

  • 2篇孙广兴
  • 1篇及文平

传媒

  • 1篇沧州师范学院...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
小学教育专业学生差异教学能力培养研究
2010年
差异教学是面向全体学生同时又兼顾学生个性差异,使每个学生都能在原有基础之上有所发展的教学,基于国情大力倡导和推广差异教学,可以大幅度提高教学质量。对师范生进行差异教学能力培养意义重大,使他们成为复合型的新型教师的代表。
孙广兴及文平
关键词：师范生差异教学
高职创业教育运行机制构建与实践创新
2017年
高等职业教育的培养目标是为社会经济发展输入大量的生产、管理、服务一线需要的应用型和技术型人才,而实践教学体系作为高等职业教育的重要特色,是实现高职教育人才培养目标的重要步骤。随着21世纪知识经济的到来,高等职业教育培养的单纯的技能型、应用型人才已经不能满足社会和经济发展对人才培养提出的要求。本文就对高职创业教育运行机制构建与实践创新进行分析。
孙广兴于仁昌
关键词：高职创业教育
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共1页<1>
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