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苏晗

作品数:3 被引量:6H指数:2
供职机构:沈阳师范大学教育科学学院更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇职业教育
  • 1篇社会
  • 1篇社会本位
  • 1篇特殊教育
  • 1篇人本
  • 1篇人本位
  • 1篇美国黑
  • 1篇美国黑人
  • 1篇教育目的
  • 1篇教育专业
  • 1篇个人本位
  • 1篇黑人
  • 1篇办学
  • 1篇办学实践
  • 1篇本位
  • 1篇残疾人
  • 1篇常态

机构

  • 3篇沈阳师范大学
  • 1篇沈阳采油厂

作者

  • 3篇苏晗
  • 2篇赵长亮
  • 1篇赵洪强

传媒

  • 1篇现代特殊教育
  • 1篇绥化学院学报
  • 1篇中国科技经济...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
美国黑人学院发展概述
2016年
黑人学院是种族文化演进的一部历史性档案,它在黑人社区和高等教育中发挥着特殊作用。通过历史因素分析法,研究美国黑人学院的沿革历程、价值取向、现存挑战与机遇,从而呈现黑人学院的发展概况。
赵长亮苏晗赵洪强
新常态下特殊教育学校职业教育专业设置研究——基于十所残疾人中等职业学校的办学实践被引量:3
2017年
经济新常态给特殊教育学校职业教育带来了挑战和机遇。为了应对新常态,特殊教育学校职业教育应该解决专业种类少、专业没有特色,同质化严重、专业设置滞后或超前于产业结构变化的问题。在新形势下,特殊教育学校职业教育应以就业为导向、以地方产业为依托、以校企合作为平台、以现代科学技术为支撑、以复合型人才为培养目标,开发有特色、口径宽窄适当、满足市场需求的新型专业。
苏晗赵长亮石伟星
关键词:残疾人职业教育
关于我国特殊教育目的价值取向的分析思考被引量:3
2016年
文章梳理了我国特殊教育学校培养目标的发展历程,以社会本位理论与个人本位理论的视角讨论了特殊教育目的价值取向,发现建国初期特殊教育目的带有明显的社会性倾向,而21世纪的特殊教育目的更多地表现出"个人本位"的倾向,未来我国特殊教育目的应在兼顾个人与社会的同时更多的关注个体的发展。
苏晗
关键词:特殊教育教育目的社会本位个人本位
共1页<1>
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