刘凤元
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
- 供职机构：北京财贸职业学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 加强体育,促进高职学生健康成长
- 2016年
- 教育的目的是育人,即促进人的健康与全面的发展。高职院校体育作为高等职业教育的一个组成部分,是实现高职学生身心健康的基本途径,同时对于提高他们的认知水平、审美水平、社会适应能力,养成积极向上的人生观和自觉主动的生活态度,完成向合格人才和社会人的转化等具有重要的作用。为此,高职院校要加强体育,构建有益于学生健康成长的体育目标体系和富有活力的校园体育文化,推动学校体育的全面开展。
- 刘凤元
- 关键词：学校体育高职教育
- 生活方式与整合营销初论
- 2016年
- 生活方式是人们获取、配置和利用生活资源以满足生活需要即生存与发展需要的活动方式,其构成包括三个基本要素。生活方式可以全面地和内在地反映和揭示目标顾客的基本特征,有助于企业判断和确认目标顾客的核心利益。基于生活方式的整合营销使得营销目标进一步具体化和明确化,为企业整合营销资源和营销手段提供依据和基点,从而实现营销的"有的放矢"。
- 刘凤元
- 关键词：整合营销
- 研学结合教学理念在微观经济学课程中的应用被引量：1
- 2014年
- 为了探索适合高职学生学习特点的教学方法,提高教学质量,本文就研学结合教学理念的内涵、实施路径、特征和目的进行了探索和研究,并在微观经济学课程中进行试验。结果显示教学效果良好,教学质量得到提升,学生的学习兴趣得以提高,主动参与的积极性增加,培养了学生分析问题和解决问题的能力,为专业训练和实践打好基础。论文最后就研学结合教学理念在微观经济学课程实施中存在的问题进行了剖析,并提出了进一步探索和努力地方向。
- 李彦芳刘凤元于继超
- 关键词：微观经济学课程
- 高等职业教育知识生产初论被引量：3
- 2014年
- 高等职业院校是知识生产主体之一,高等职业教育是知识生产的组成部分;高等职业教育的基本职能是通过対学科分类的基础理论知识的应用性加工和对职业或行业分类的实践性知识的提炼性加工,生成通向能力转化的、职业性的知识体系。这是高等职业教育知识生产区别于其他知识生产的关键所在。
- 刘凤元
- 关键词：高等职业教育知识生产
