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安潇

作品数:2 被引量:11H指数:1
供职机构:福建省肿瘤医院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 1篇引流
  • 1篇引流管
  • 1篇正表
  • 1篇术后
  • 1篇术后健康教育
  • 1篇头颈
  • 1篇头颈外科
  • 1篇肿瘤
  • 1篇肿瘤病
  • 1篇肿瘤病人
  • 1篇颌面
  • 1篇颌面部
  • 1篇外科
  • 1篇领口
  • 1篇面部
  • 1篇颈外
  • 1篇口腔
  • 1篇口腔颌
  • 1篇口腔颌面
  • 1篇口腔颌面部

机构

  • 2篇福建省肿瘤医...

作者

  • 2篇潘雯
  • 2篇安潇
  • 1篇叶钦
  • 1篇薛碧霞
  • 1篇刘畅
  • 1篇何敏芬

传媒

  • 1篇全科护理

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2017
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
一种头颈外科用病患服
本实用新型公开了一种头颈外科用病患服,它包括带有衣袖的病患服本体,所述病患服本体的顶部开设有领口,所述病患服本体正表面的中心处缝制有襟条,所述领口的前侧为U形领口、后侧为弧形领口,且弧形领口的底部高于U形领口的底部,所述...
陈晓敏叶钦何敏芬潘雯安潇林丽英张燕萍黄冰奇黄晨斓刘畅
文献传递
Teach back模式在口腔颌面部恶性肿瘤病人术后健康教育中的应用被引量:11
2017年
[目的]探讨以Teach back模式为指导的健康教育方式对口腔颌面部肿瘤病人健康素养水平的影响。[方法]采用随机数字表法将110例口腔颌面部恶性肿瘤病人分为观察组64例和对照组46例。观察组采用Teach back模式指导的健康教育方法,对照组采用常规健康教育方法。以基本资料问卷收集病人的一般社会学资料,以慢性病人健康素养情况量表收集干预前后两组病人的健康素养水平,并于出院时进行对比。[结果]干预后观察组健康素养总分为92.02分±2.65分,对照组健康素养总分为75.25分±2.20分,经比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]以Teach back模式为指导的健康教育对口腔颌面部恶性肿瘤病人的健康素养水平有明显的提高作用。
安潇练锦娉薛碧霞潘雯
关键词:恶性肿瘤口腔颌面部TEACH健康教育
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