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李婧

作品数:8 被引量:3H指数:1
供职机构:淮南联合大学更多>>
相关领域:文化科学建筑科学哲学宗教艺术更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇建筑科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇艺术

主题

  • 4篇课程
  • 2篇思政
  • 2篇乡村
  • 2篇教学
  • 2篇PHOTOS...
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇学生技能竞赛
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理健康
  • 1篇学生心理健康...
  • 1篇以就业为导向
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术设计
  • 1篇应用课程

机构

  • 8篇淮南联合大学

作者

  • 8篇李婧
  • 1篇沈相应

传媒

  • 2篇中文科技期刊...
  • 1篇新材料·新装...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇人力资源管理
  • 1篇物流工程与管...
  • 1篇佳木斯职业学...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 2篇2025
  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2016
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
“以赛促教,以赛促学”背景下学生技能竞赛与Photoshop课程思政的融合——以安徽省乡村振兴创新创业大赛为例
2023年
学生技能竞赛是高职教育中进行实践教育的重要方式,对学生的专业学习和技能培养有着重要的作用。同时,技能竞赛也是开展课程思政的重要平台,本文对安徽省乡村振兴创新创业大赛中的思政元素进行了分析与挖掘,进而探讨了在“以赛促教,以赛促学”背景下思政教育的实施路径,通过赛教融合模式提高学生学习主动性,为高职教育全方位开展课程思政提供了参考。
李婧
乡村振兴背景下田园综合体在建筑工程中的应用
2024年
田园综合体作为一种新型城乡结合发展模式,已经在我国得到了广泛的应用.随着乡村振兴的大力推进,田园综合体的应用得到进一步增强.文章先对田园综合体的概念和特点进行了阐述,然后说明了乡村振兴推动田园综合体发展的作用,接着探讨了乡村振兴背景下田园综合体与建筑工程的关联,最后结合具体案例,从区域养老型建筑、文化宣传馆建筑、农旅复合式民宿三个方面对乡村振兴背景下田园综合体在建筑工程中的应用进行了分析,以期为相关领域研究提供借鉴与启示.
黄霄李婧
关键词:建筑工程
园艺疗法在大学生心理健康教育中的应用研究
2022年
当代大学生心理健康问题频发,解决大学生心理问题需要打破传统,创新方法。园艺疗法是以园艺为媒介,以人为对象,通过栽培植物、进行园艺操作活动来调整更新人的社会、教育、心理以及身体等方面状态的一种有效的方法。本文旨在探索大学生心理健康教育新模式,丰富心理育人工作内涵,研究园艺疗法在大学生心理健康教育中的作用及实施策略,以期在浸润健康心灵的道路上不断前行。
闫士凤李婧钱进沈相应王卓奇
关键词:园艺疗法大学生心理健康教育
传统智慧与中国传统园林景观设计的有效融合
2025年
我国的传统园林设计在世界园林设计史上占有一席之地,有其独特的特点。当代中国园林设计经历了从发展到衰退,从衰退到发展的循环往复的发展历程。一些设计师一味地对西方思潮进行模仿,效仿他们的设计理念,而对中国传统园林设计发扬不足。这就迫切需要在中国传统园林景观设计中引入传统智慧,借助传统园林景观展现独具魅力的中国智慧,并创新传统园林景观设计理念,使中国传统园林景观设计重获新生、大放异彩,展现东方园林景观之美。本文提出了用古代传统智慧发展中国传统园林景观的理念,试图用一种新的设计理念摆脱当代中国园林设计的怪圈,让中国传统园林设计思想得到传承和发展,推动中国传统园林景观设计行业的发展,彰显传统智慧在现代社会的价值和意义。
李婧
基于OBE理念的Photoshop课程思政体系构建及实施被引量:1
2023年
在大思政背景下,高职Photoshop课程中融入课程思政教育内容,有利于提升教师的思想政治素养,优化课程环境,提高学生的职业素养和政治觉悟,实现协同育人、全方位育人目标。文章从教学情境设计、教学活动设计两方面探讨了基于OBE理念的Photoshop课程思政体系的构建,并从修订Photoshop课程人才培养方案和制定课程思政授课计划、编写Photoshop课程思政活页式教材、课程教学中采用先进的教学方法和教学手段、课程考核中纳入思政元素等方面进行了探讨。
李婧
关键词:PHOTOSHOP
以就业为导向的办公软件应用课程教学方法探讨被引量:2
2016年
在办公软件应用课程的基础教学中,以学习小组、项目实训的模式开展教学,可以获得良好的教学效果,可以提高学生的学习兴趣,增强学生的职业素养,适应社会实际工作环境和动手解决实际问题的能力。通过在"学中做,做中学",实现了课程与实践、课程与岗位的零距离教学要求。
李婧
关键词:项目实训
条码技术课程的教学创新探索
2016年
条码技术是我国信息化发展的一项重要基础工作,是信息数据自动识别、输入的重要方法和手段,现已广泛地应用于自动化管理的各个领域,并逐步扩大到各行各业和人们的日常生活之中。条码技术是物流行业科技化的必然产物,也是国民经济信息化的重要组成部分,在推进物流产业电子化、自动化、现代化发展中发挥着极其重要的作用[1]。《条码技术》是一门理论性和实践性很强的课程,教学创新的总体思路是"案例驱动+模拟",有助于提高《条码技术》的教学质量。
李婧
关键词:条码技术教学创新
当代环境艺术设计中传统吉祥文化的价值及应用
2025年
吉祥文化在我国传统建筑中是一种独具特色的、蕴涵丰富的设计观念。早期吉祥文化是传承、弘扬、创新中华民族优秀传统思想与文化的重要部分之一,和节庆或祭祀等文化存在一定相似性,通过民间民俗文化和道德思想文化相互结合下产生的特殊、非物质化的重要文化瑰宝。吉祥文化运用于当代环境艺术设计能够满足大众对环境空间的精神需求、艺术需求以及审美需求,与传统优秀文化密切结合可以提高当代环境空间的审美性、艺术性以及实用性。另外吉祥文化具备源远流长的、悠久丰富的历史,是一种十分特殊的民族文化,在传统建筑中有机融合吉祥文化,能使得当代环境艺术设计可持续发展,伴随着大众思维理念的变化而产生新的框架结构。
李婧
共1页<1>
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