公共文化服务平台

李思殿: 作品数：122 被引量：163H指数：7; 供职机构：山西大学更多>>; 发文基金：山西省回国留学人员科研经费资助项目国家自然科学基金山西省自然科学基金更多>>; 相关领域：理学文化科学电气工程化学工程更多>>

合作作者

从头计算方法比较研究B_2Au_4,Al_2Au_4和BAlAu_4的几何和电子结构(英文)被引量：1: 2014年; Au/H相似性的研究是现代化学中的一个热门话题.我们从理论上报道Au/H相似的新成员:共价化合物B2Au4,离子化合物Al2Au4和BAl Au4.采用密度泛函和波函数理论方法对比研究了缺电子体系B2Au4、Al2Au4和BAl Au4的几何和电子结构.详细讨论了它们基态结构的轨道、适应性自然密度划分(Ad NDP)和电子局域函数(ELF)分析.计算结果表明稍微扭曲变形的C2B2Au4是基态结构,在这个共价化合物中含有两个B―Au―B三中心二电子(3c-2e)键.然而C3vAl+(Al Au4)-和C3vAl+(BAu4)-被研究证明是含有三个X―Au―Al三中心二电子键的类盐化合物(在Al2Au4中X=Al,BAl Au4中X=B).Al2Au4和BAl Au4是至今为止首例报道的在离子缺电子体系中含有金桥键的化合物.同时计算了B2Au4-、Al2Au4-和BAl Au4-阴离子基态结构的绝热剥离能和垂直剥离能,为实验表征提供依据.文中报道的金桥键为共价键和离子键相结合的缺电子体系提供了一个有趣的键合模式,有助于设计含有高度分散金原子的新材料和催化剂.; 姚文志卢章辉李思殿; 关键词：光电子能谱

一种锂离子电池负极材料补锂方法: 本发明涉及锂离子电池的制备，尤其涉及一种锂离子电池负极材料补锂方法。本发明一种锂离子电池负极材料补锂方法，包括以下步骤：(1)、取负极材料和导电剂并混合均匀得混合粉末；(2)、利用补锂装置，在惰性气氛中，将混合粉末装入下...; 马灿良赵云李思殿; 文献传递

硅镇混合团簇Ge＜，m＞Si＜，n＞（m+n≤10）的非正交紧束缚模型研究: Menon和Subbaswamy等提出的非正交紧束缚模型（以下简称M-S NTB模型）＜＇[1]＞，基于s，p轨道的成键特征，考虑了sp＜＇3＞杂化轨道间的非正交性对成键的贡献，计算量又置于常规计算手段可接受的范围之内，...; 李思殿; 关键词：硅锗团簇; 文献传递

碱金属原子簇的结构和稳定性被引量：1: 1994年; 基于从体心立方碱金属晶体优化确立的多体展开势能函数，本文通过坐标优化研究了碱金属原子簇Ｘｎ（Ｘ＝Ｌｉ，Ｎａ，Ｋ，Ｒｂ，Ｃｓ）的结构和稳定性．发现：（１）Ｘｎ原子簇（ｎ＝４－２１）倾向于形成畸变四面体结构单元（Ｔｄ）的密堆积，分子表面被三元环（Ｄ３ｈ）所覆盖．其中Ｘ７－Ｘ１５最优结构中包含五角双锥Ｘ７（Ｄ５ｈ）结构单元，具有区域五重对称轴；（２）“微观晶体碎片”的分层优化结果表明，体心立方、面心立方及六方密堆积类展状原子簇具有相近的结合能．且均远比相应原子数的简单立方及金刚石类层状原子簇更为稳定；（３）原子簇的单原子平均结合能呈增大趋势，向体心立方碱金属晶体的结合能缓慢趋近．; 李思殿王继武程晓燕; 关键词：势能函数

一种高温电解CO2的电解池阴极材料及其制备方法: 一种高温电解CO2的电解池阴极材料及其制备方法，属于能源和燃料电池领域，本发明在于提高钙钛矿材料电解CO2的性能，在钙钛矿型AA’BB’O3‑δ材料的A位...; 陈绘丽常宏李思殿; 文献传递

贴近基础教育服务新农村建设--地方师范院校扶贫顶岗支教的理论和实践探讨(摘要): 本文报告的主题是'贴近基础教育服务新农村建设--地方师范院校扶贫顶岗支教的理论和实践探讨'，主要向大家介绍忻州师范学院学生在贫困地区顶岗支教的一些做法和经验。; 李思殿; 关键词：基础教育地方师范院校扶贫顶岗支教师资培养; 文献传递

一种碲化钨-硼化钨异质结电催化剂及其制备方法和应用: 本发明涉及一种碲化钨‑硼化钨异质结电催化剂及其制备方法和应用，目的是提供一种多孔的碲化钨和硼化钨异质结的多孔薄膜材料作为新型电催化剂，以便获得更强的水分解析氢电催化性能。技术方案是：一种碲化钨‑硼化钨异质结电催化剂，所述...; 范修军刘辉李思殿

一种具有抗积碳功能的固体氧化物燃料电池: 本发明提供了一种具有抗积碳功能的固体氧化物燃料电池，属于基于镍阳极的固体氧化物燃料电池，包括阳极、电解质、阴极、石英导气管，特征是在阳极侧设置独立的催化剂层。所述的催化剂层由基底和催化剂构成；所述的基底材料为硬度高的氧化...; 陈绘丽王芬常宏李思殿; 文献传递

实习支教:一举双赢的教师教育改革举措——地方师范院校人才培养模式改革的实践和理论探索被引量：12: 2009年; 1997年以来，忻州师范学院在农村中小学大规模实施实习支教，取得了大学生欢迎、受援学校获益、地方政府支持的多赢效果，探索出一条深化师范院校教学改革、加强大学生思想政治工作、解决贫困地区教师队伍建设问题的新路。2007年底，学院承担了教育部、财政部“人才培养模式创新试验区”项目（地方师范院校人才培养模式综合改革）。本文回顾忻州师院长期大规模实习支教的改革实践，探讨师范生实习支教的理论基础、实施关键环节和需要继续完善的内外部环境，以期为以实习支教为核心的教师教育人才培养模式改革提供实践和理论依据，推进国内教师教育的科学发展。; 李思殿; 关键词：师范教育实习支教